Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Русский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Канакина В.П., 2023.

   Рабочая тетрадь подготовлена к учебнику «Русский язык, 3 класс» (авт. В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), доработанному соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
В пособии содержатся упражнения, которые повышают интерес к ученому процессу, направлены на формирование навыков учебной деятельности, текстовых умений, речевого и логического мышления.
Задания тетради помогут развить функциональную грамотность коммуникативную компетентность, информационную культуру, исследовательское поведение учащихся.
Система упражнений позволяет расширять словарный запас младших школьников, формировать умение наблюдать и анализировать языковые явления.

Русский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Канакина В.П., 2023.

  Рабочая тетрадь подготовлена к учебнику «Русский язык, 3 класс» (авт. В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), доработанному соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
В пособии содержатся упражнения, которые повышают интерес к ученому процессу, направлены на формирование навыков учебной деятельности, текстовых умений, речевого и логического мышления.
Задания тетради помогут развить функциональную грамотность коммуникативную компетентность, информационную культуру, исследовательское поведение учащихся.
Система упражнений позволяет расширять словарный запас младших школьников, формировать умение наблюдать и анализировать языковые явления.

Русский язык, 3 класс, Часть 2, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2023.

   Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты». «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных к метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.

Русский язык, 3 класс, Часть 1, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2023.

   Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты». «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных к метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.

Русский язык, 2 класс, Проверочные работы, Щёголева Г.С., Канакина В.П., 2023.

   Тебе адресовано это пособие. В нём даны проверочные работы по всем темам курса «Русский язык» во 2 классе.
Задания в пособии разные по видам языковой деятельности и по степени сложности. Наиболее сложные задания обозначены звёздочкой (*). Задания содержат учебную задачу, которую тебе нужно решить самостоятельно. В некоторых заданиях необходимо выбрать правильный ответ (или ответы) из предложенных вариантов.

Русский язык, 2 класс, Методические рекомендации, Канакина В.П., 2023.

   Данное пособие предназначено для учителей начальных классов.
Учебное пособие «Русский язык. Методические рекомендации. 2 класс» (авт. В. П. Канакина) подготовлено к учебнику «Русский язык. 2 класс» (авт. В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
В пособии представлены научно-методические основы курса «Русский язык» авторов В. Г. Горецкого, В. П. Канакиной, их реализация на этапе 2 класса, планируемые результаты, примерное тематическое планирование, примеры методических разработок уроков.

Русский язык, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Канакина В.П., 2023.

   Рабочая тетрадь подготовлена к учебнику «Русский язык. 2 класс» (авт. В. Г. Канакин, В. П. Горецкий), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
В пособии содержатся упражнения, которые повышают интерес к учебному процессу, направлены на формирование навыков учебной деятельности, текстовых умений, речевого и логического мышления.
Задания тетради помогут развить функциональную грамотность, коммуникативную компетентность, информационную культуру, исследовательское поведение учащихся.
Система упражнений позволяет расширять словарный запас младших школьников, формировать умение наблюдать и анализировать языковые явления.

Русский язык, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Канакина В.П., 2023.

   Рабочая тетрадь подготовлена к учебнику «Русский язык. 2 класс» (авт. В. Г. Канакин, В. П. Горецкий), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
В пособии содержатся упражнения, которые повышают интерес к учебному процессу, направлены на формирование навыков учебной деятельности, текстовых умений, речевого и логического мышления.
Задания тетради помогут развить функциональную грамотность, коммуникативную компетентность, информационную культуру, исследовательское поведение учащихся.
Система упражнений позволяет расширять словарный запас младших школьников, формировать умение наблюдать и анализировать языковые явления.