Литературное чтение, Проверочные работы, 2 класс, Дьячкова Л.В., 2020.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие направлено на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса «Литературное чтение. 2 класс». Занимаясь по данному пособию, дети будут отвечать на вопросы по тексту, определять последовательность событий, устанавливать причинно-следственные связи описанных в тексте событий.
Такая работа способствует развитию логического мышления, умению выделять в тексте необходимую информацию, заданную в тексте как в явном, так и в неявном виде.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО.
Прочитай произведение.
Мороз и Заяц.
Повстречались как-то в лесу Мороз и заяц.
Мороз расхвастался:
— Я самый сильный в лесу. Любого одолею, заморожу, в сосульку превращу.
— Не хвастай, Мороз, не одолеешь! — говорит заяц.
— Нет, одолею!
— Нет, не одолеешь! — стоит на своём заяц.
Спорили они, спорили, и надумал Мороз заморозить зайца. И говорит:
— Давай, заяц, об заклад биться, что я тебя одолею.
— Давай, — согласился заяц.
Принялся тут Мороз зайца морозить. Стужу-холод напустил, ледяным ветром закружил. А заяц во всю прыть бегать да скакать взялся. На бегу-то не холодно. А то катается по снегу да приговаривает:
— Зайцу тепло, зайцу жарко! Греет, горит — Солнышко ярко!
Восстанови последовательность событий сказки. Начал Мороз зайца морозить.
Повстречались Мороз и заяц.
Подарок Мороза зайцу.
Спор Мороза и зайца.
Мороз признал силу и ловкость зайца.
Отметь пословицу, которая подходит к сказке.
Мороз не велик, да стоять не велит.
На языке медок, а на уме ледок.
Догадка и смекалка не хуже разума. Глупый киснет, а умный всё промыслит.
СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
Самое великое чудо на свете.
Вариант 1.
Вариант 2.
Устное народное творчество.
Вариант 1.
Вариант 2.
Люблю природу русскую. Осень.
Вариант 1.
Вариант 2.
Русские писатели.
Вариант 1.
Вариант 2.
О братьях наших меньших.
Вариант 1.
Вариант 2.
Люблю природу русскую. Зима.
Вариант 1.
Вариант 2.
Писатели — детям.
Вариант 1.
Вариант 2.
Я и мои друзья.
Вариант 1.
Вариант 2.
Люблю природу русскую. Весна.
Вариант 1.
Вариант 2.
И в шутку и всерьёз.
Вариант 1.
Вариант 2.
Литература зарубежных стран.
Вариант 1.
Вариант 2.
Итоговая проверочная работа.
Вариант 1.
Вариант 2.
Ответы.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: тесты по литературе :: литература :: Дьячкова :: 2 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Литературное чтение, Тетрадь учебных достижений, 1 класс, к учебнику Климановой Л.Ф., Горецкого В.Г. «Литературное чтение, 1 класс, в 2 частях», Птухина А.В., 2020
- Литература, Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР, 6 класс, Гороховская Л.Н., 2019
- Литературное чтение, проверочные работы, 4 класс, Дьячкова Л.В., 2020
- Литературное чтение, проверочные работы, 3 класс, Дьячкова Л.В., 2020
- Литературное чтение, проверочные работы, 1 класс, Дьячкова Л.В., 2020
- ОГЭ 2020, литература, тренировочные варианты, 20 вариантов, Самойлова Е.А., 2019
- Проверочные работы по литературе, 8 класс, Гороховская Л.Н., 2020
- Методические рекомендации и контрольные работы по русской литературе для слушателей очно-заочного подготовительного отделения и подготовительных курсов, Ракова О.П., 2005