Методика реализации внутрипредметных связей при обучении математике, Далингер В.А., 1991

Название: Методика реализации внутрипредметных связей при обучении математике

Автор: Далингер В.А.
1991

   Автором разработана оригинальная и экспериментально опробированная методика реализации внутрипредметных связей в обучении математике. Она повышает эффективность работы учителя и качество обучения школьников. Книга снабжена большим количеством конкретных примеров, позволяющих учителю улучшить методику обобщающего повторения.

   В условиях более ранней специализации обучения нужны такие программы и учебники по математике, которые позволили бы эффективно дифференцировать усвоение материала учащимися на обязательном и углубленном уровнях. Это возможно за счет реализации в учебных курсах различной степени полноты внутри-предметных связей. Усиление внутрипредметных. связей следует рассматривать как одно из важнейших направлений дидактического совершенствования школьного курса математики.
Понятия и их свойства, методы доказательства теорем, методы решения задач должны быть организованы в определенную систему, только в этом случае возможно успешное оперирование ими.
Роль внутрипредметных связей в учебном процессе велика, они непосредственно влияют на достижение обучающей, развивающей и воспитывающей целей обучения. При этом внутрипред-метные связи формируют у учащихся научное мировоззрение, помогают видеть мир в движении и развитии, способствуют установлению логических связей между понятиями, тем самым развивают логическое мышление учащихся, выступают средством предупреждения и ликвидации формализма в знаниях школьников, позволяют сформировать такую систему знаний, которая предстает перед учащимися не как застывшая, а как динамичная, качественно изменяющаяся, сокращают затраты учебного времени, способствуют устранению перегрузки школьников.

Содержание
Введение
§ 1. Методика реализации внутрипредметных понятийных связей
1.1. Некоторые вопросы, относящиеся к понятийному аппарату школьного курса математики
1.2. Методика реализации внутрипонятийных связей
1.3. Методика реализации межпонятийных связей
§ 2. Обобщающее повторение как средство реализации внутрипредметных связей
2.1. Обобщающее повторение на уровне понятий
2.2. Обобщающее повторение на уровне системы понятий
2.3. Обобщающее повторение на уровне теорий
§ 3. Некоторые вопросы реализации внутрипредметных связей с помощью методов преподавания
3.1. Сравнение как эффективный метод реализации внутрипредметных связей
3.2. Самостоятельная работа учащихся

Купить книгу Методика реализации внутрипредметных связей при обучении математике. Далингер В.А. 1991

Купить книгу Методика реализации внутрипредметных связей при обучении математике. Далингер В.А. 1991








Теги: учебник по математике :: математика :: Далингep :: внутрипредметная связь