учебник по педагогике

Дидактика, Конспект лекций для студентов педагогических вузов, Волохова Е.А., Юкина И.В.

   Этот конспект лекций поможет студентам быстро и качественно подготовиться к зачету или экзамену по дидактике. Книга предназначена для студентов педагогических факультетов, для которых она будет просто незаменимым помощником в подготовке к экзамену.

Здравствуй, праздник расчудесный, Безымянная О., 2007.

   Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств.
Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися.
Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.

Диагностика и развитие социально-бытовых навыков у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра, Пешкова Н.А., Лещенко С.Г., 2020.

   Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование и будет полезно при изучении дисциплин «Психология детей с ограниченными возможностями здоровья», «Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра». В учебно-методическом пособии раскрыто содержание феномена «расстройства аутистического спектра» в психолого -педагогической и специальной литературе, представлены теоретические основы изучения проблемы развития социально-бытовых навыков у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра, описаны особенности развития социально-бытовых навыков у детей шести лет с ранним детским аутизмом. Представлены диагностические методики и программа коррекционно-развивающих занятий по развитию социально-бытовых навыков у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра. В Приложении пособия представлен полный диагностический инструментарий для изучения особенностей развития социально-бытовых навыков у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра, а также конспекты коррекционно-развивающих занятий.
Пособие адресовано студентам вуза, обучающимся по направлению Специальное (дефектологическое) образование, практикующим учителям-логопедам, учителям-дефектологам, специальным психологам, педагогам дополнительного образования.

Педагогика, психология, общество, Актуальные исследования, Мурзина Ж.В., 2021.

   В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.
Статьи представлены в авторской редакции.

Детско-юношеские игровые эрудит-клубы Дети Солнца, Харпалева Т.Б., 2020.

   Специалист по коррекционной педагогике Татьяна Харпалева в своём пособии по внешкольному общему образованию даёт методические, и. что особенно важно — практические материалы по организации свободного времени учащихся 1 -9 классов.
Работая более 20 лет воспитателем школ-интернатов для детей-сирот с задержкой психосоматического развития, а также в других образовательных учреждениях столицы, автор создала систему последовательного развития творческих начал в каждом участнике интеллектуальных игр, поскольку в .любой команде каждый игрок учится у остальных не только запоминать, осмысливать, правильно излагать информацию по теме интеллектуальной игры, но и справедливо оценивать роль каждого юного эрудита.
В пособии автор подробно описывает проведённые ею занятия: конкурсы, шоу. игры. Сценарии праздников и смотров, тексты вопросов и ответов на них значительно облегчат организаторам клумба и их помощникам решение задач интеллектуального и нравственного роста молодёжи. И на этой основе (как показало время) безусловную успешность в жизни активных участников интеллектуально-развивающих игр.
Пособие адресовано классным руководителям, педагогам дополнительного образования и другим участникам образовательного и воспитательного процесса.

Технология работы социального педагога с семьями группы риска, Рабочая тетрадь, Гиенко Л.Н., 2016.

   Учебное издание подготовлено в соответствии с базовым учебным планом основной образовательной программы бакалавриата по направлению «Психолого-педагогическое образование». В рабочую тетрадь включены задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Технология работы социального педагога с семьями группы риска».
Издание реализует основные позиции учебного пособия «Технология работы социального педагога с семьями группы риска» и направлена на систематизацию, обобщение и закрепление учебного материала по дисциплине «Технология работы социального педагога с семьями группы риска».
Рабочая тетрадь адресована студентам, преподавателям педагогических высших учебных заведений.

Праздники в детском саду, Захарова С.Н., 2005.

   В сборник вошли сценарии праздничных утренников для старших дошкольников. Книга адресована музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Может быть использована и педагогами детских студий музыкально-эстетического воспитания детей.

Логопедия, Методическое наследие, Книга 5, Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи, Волкова Л.С., 2007.

   В книге представлены тексты и извлечения из работ классиков логопедии и современных ученых по тем проблемам, которые ранее не рассматривались в изданиях хрестоматийного плана. Авторы-составители старались отобрать материал преимущественно методического характера по проблемам фонетико-фонематического, общего недоразвития речи и сложного речевого дефекта, в том числе касающийся вопросов наиболее ранней диагностики и коррекции.
Предлагаемое пособие адресовано студентам и логопедам-практикам.