учебник по педагогике

Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов, 9 класс, Назарова Л.Д., Радыгина Е.Г., Фишелева А.И., 2018.

   Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов содержат описание трех экскурсионных образовательных маршрутов, предназначенных для учащихся 9-х классов общеобразовательных организаций, осуществляемых в осенний, зимний и весенний период на территории Свердловской области. Описание каждого экскурсионного образовательного маршрута включает: описание посещаемых объектов показа по маршруту; перечень интерактивных программ и досуговых мероприятий; контрольный текст путевой экскурсии.
Содержание материалов предназначено для педагогов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования, преподавателей средних профессиональных и высших учебных заведений, а также всем интересующимся туристскими объектами Свердловской области.

Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов, 8 класс, Назарова Л.Д., Радыгина Е.Г., Фишелева А.И., 2018.

   Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов содержат описание трех экскурсионных образовательных маршрутов, предназначенных для учащихся 8-х классов общеобразовательных организаций, осуществляемых в осенний, зимний и весенний период на территории Свердловской области. Описание каждого экскурсионного образовательного маршрута включает: описание посещаемых объектов показа по маршруту; перечень интерактивных программ и досуговых мероприятий; контрольный текст путевой экскурсии.
Содержание материалов предназначено для педагогов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования, преподавателей средних профессиональных и высших учебных заведений, а также всем интересующимся туристскими объектами Свердловской области.

Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов, 7 класс, Назарова Л.Д., Радыгина Е.Г., Фишелева А.И., 2018.

   Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов содержат описание трех экскурсионных образовательных маршрутов, предназначенных для учащихся 7-х классов общеобразовательных организаций, осуществляемых в осенний, зимний и весенний период на территории Свердловской области. Описание каждого экскурсионного образовательного маршрута включает: описание посещаемых объектов показа по маршруту; перечень интерактивных программ и досуговых мероприятий; контрольный текст путевой экскурсии.
Содержание материалов предназначено для педагогов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования, преподавателей средних профессиональных и высших учебных заведений, а также всем интересующимся туристскими объектами Свердловской области.

Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов, 2 класс, Назарова Л.Д., Радыгина Е.Г., Фишелева А.И., 2018.

   Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов содержат описание трех экскурсионных образовательных маршрутов, предназначенных для учащихся 5-х классов общеобразовательных организаций, осуществляемых в осенний, зимний и весенний период на территории Свердловской области. Описание каждого экскурсионного образовательного маршрута включает: описание посещаемых объектов показа по маршруту; перечень интерактивных программ и досуговых мероприятий; контрольный текст путевой экскурсии.
Содержание материалов предназначено для педагогов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования, преподавателей средних профессиональных и высших учебных заведений, а также всем интересующимся туристскими объектами Свердловской области.

Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов, 2 класс, Назарова Л.Д., Радыгина Е.Г., Фишелева А.И., 2018.

   Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов содержат описание трех экскурсионных образовательных маршрутов, предназначенных для учащихся 2-х классов общеобразовательных организаций, осуществляемых в осенний, зимний и весенний период на территории Свердловской области. Описание каждого экскурсионного образовательного маршрута включает: описание посещаемых объектов показа по маршруту; перечень интерактивных программ и досуговых мероприятий; контрольный текст путевой экскурсии.
Содержание материалов предназначено для педагогов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования, преподавателей средних профессиональных и высших учебных заведений, а также всем интересующимся туристскими объектами Свердловской области.

Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов, 1 класс, Назарова Л.Д., Радыгина Е.Г., Фишелева А.И., 2018.

   Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов содержат описание трех экскурсионных образовательных маршрутов, предназначенных для учащихся 1-х классов общеобразовательных организаций, осуществляемых в осенний, зимний и весенний период на территории Свердловской области. Описание каждого экскурсионного образовательного маршрута включает: описание посещаемых объектов показа по маршруту; перечень интерактивных программ и досуговых мероприятий; контрольный текст путевой экскурсии.
Содержание материалов предназначено для педагогов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования, преподавателей средних профессиональных и высших учебных заведений, а также всем интересующимся туристскими объектами Свердловской области.

Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов, 10 класс, Назарова Л.Д., Радыгина Е.Г., Фишелева А.И., 2018.

   Материалы для учителя по организации экскурсионных образовательных маршрутов содержат описание трех экскурсионных образовательных маршрутов, предназначенных для учащихся 10-х классов общеобразовательных организаций, осуществляемых в осенний, зимний и весенний период на территории Свердловской области. Описание каждого экскурсионного образовательного маршрута включает: описание посещаемых объектов показа по маршруту; перечень интерактивных программ и досуговых мероприятий; контрольный текст путевой экскурсии.
Содержание материалов предназначено для педагогов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования, преподавателей средних профессиональных и высших учебных заведений, а также всем интересующимся туристскими объектами Свердловской области.

План-программа педагогического процесса в детском саду, Методическое пособие для воспитателей детского сада, Гончарова Н.В., 2000.

   Методическое пособие — результат творческого освоения педагогами-практиками программы развития и воспитания детей «Детство», разработанной коллективом кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена. В пособии сформулированы педагогические задачи по основным видам детской деятельности в соответствии с требованиями и рекомендациями программы «Детство». Они объединены в блоки: «Экологическое воспитание», «Математическое развитие», «Художественно-творческая деятельность»,«Социально-нравственное воспитание», «Физическое развитие». Конкретное содержание, обеспечивающее решение поставленных задач, включает игры, упражнения, проблемные и бытовые ситуации, наблюдения и экспериментирование и т. д. При подборе этого материала использованы многочисленные источники — современная психолого-педагогическая и учебно-методическая литература.