психология

Феминизм в комиксах, Дженайнати К., Грувс Д., 2019.

   Термин «феминизм» вошел в оборот примерно в 90-х годах XIX в. на Западе, но сознательная борьба женщин против дискриминации и сексистского угнетения уходит своими корнями далеко в прошлое. Наша книга освещает основные события, повлиявшие на жизнь женщин с XVII века до наших дней.
«Феминизм в комиксах» — бесценный увлекательный гид по истории феминизма, изменившего мир не только женщин, но и мужчин.

Психотерапия в комиксах, Бенсон Н., Ван Лоон Б., 2019.

   Эта книга расскажет увлекательную историю возникновения и развития психотерапии с древних времен до наших дней. Вы узнаете, как Зигмунд Фрейд разработал психоанализ, почему в XX веке закрылись множество сумасшедших домов, сколько психотерапевтических методов и практик существует сейчас и какие проблемы они помогают решить. А забавные комиксы сделают погружение в предмет легким и увлекательным!

Загадки и тайны психики, Батуев А.С., 2003.

   Книга, написанная известным автором — академиком РАО А. С. Батуевым, состоит из небольших рассказов, темы которых выходят за рамки традиционных учебных программ. В этих рассказах затронуты спорные, еще не решенные наукой проблемы, связанные с так называемыми таинственными явлениями человеческой психики. Некоторые вопросы уже находят объяснение в процессе научных исследований, а результаты этих исследований, в свою очередь, рождают новые загадки и вопросы. Отсюда и название книги — «Загадки и тайны психики».
Книга адресована школьникам среднего и старшего возраста, будет полезна учителям биологии и педагогам.

Просто дыши, Дыхательные гимнастики для избавления от стресса, тревоги и гнева в любой непонятной ситуации, Брюле Д., 2017.

   Эта книга познакомит вас с дыхательными техниками - новейшим передовым подходом к самосовершенствованию и самовосстановлению, расскажет, как нужно дышать, чтобы максимально увеличить свою производительность труда, обрести крепкое здоровье и раскрыть свой потенциал. Упражнения, техники, медитации, а также истории, изложенные в данной книге, нацелены на то, чтобы просветить и вдохновить вас, открыть доступ к знаниям, умениям и состояниям, ранее доступным лишь великим мастерам, мистикам, йогам, святым, гуру, выдающимся атлетам и древним войнам.

Диагностика и коррекция нарушений письма обучающихся с задержкой психического развития, Кузь Н.А., 2020.
 
В учебно-методическом пособии раскрываются современные подходы к изучению проблемы выявления и преодоления нарушений письма обучающихся с задержкой психического развития, систематизированы методические основы организации коррекционно-образовательной среды на уровне начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены авторские методики диагностики и коррекции нарушений письма обучающихся с задержкой психического развития. Издание рекомендовано для учителей начального общего образования, логопедов, дефектологов, психологов, а также для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» и «Специальное (дефектологическое) образование».

Афазиология, Критчли М., 1974.
 
В книге собраны выступления и статьи известного английского невролога, посвященные афазии и другим расстройствам речи, а также вопросам взаимоотношения речи и мышления и другим «паралингвистическим» проблемам. Глубоко и разносторонне в книге обсуждены отдельные актуальные и наиболее сложные проблемы афазии и неафазических нарушений речи. Особое внимание уделено терминологии. Изложены современные направления исследований. Разбираемые вопросы и их освещение опытным специалистом интересны не только невропатологу, но и психиатру, и психологу, и лингвисту, и ряду специалистов смежных профессий.

Педагогика и психология высшей школы, Учебно-методическое пособие, Клименко В.А., Островский С.Н., Шершнёва Т.В., 2020.
 
В учебно-методическом пособии представлен конспект курса лекций по дисциплине «Педагогика и психология высшей школы», разработанный в соответствии с типовой учебной программой, утвержденной 18.07.2011, рег. № ТД-СГ.019/тип. Рассматриваются основные психологические, педагогические и акмеологические проблемы высшего образования, современные подходы к их решению. Адресовано магистрантам, а также аспирантам, обучающимся по педагогическим и психологическим специальностям, слушателям курсов повышения квалификации и практическим работникам высшей школы.

По ту сторону речи, Почему развиваются заикание и страх речи, Шумилова Н., 2019.
 
Хочу поделиться с вами своей историей, как мне удалось справиться с логоневрозом и логофобией самостоятельно, не прибегая к помощи логопедов. Но для начала…