Учебное пособие содержит материал по психолого-педагогическому обеспечению учебно-воспитательного процесса при прохождении студентами педагогической практики. В пособии представлена система стандартизированных и проверенных психодиагностических методик, охватывающих основные психологические процессы, свойства, состояния и отношения человека, которые педагогам приходится изучать для эффективного осуществления своей профессиональной деятельности. Комплексы психодиагностических методик подобраны в соответствии с теоретическим материалом, включенным в каждый из разделов.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, получающих дополнительную квалификацию «Преподаватель». Может использоваться преподавателями и другими научно-педагогическими работниками.
