математика

Математика, Методические рекомендации, 3 класс, Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова С.И., Степанова С.В., 2017.
 
Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 3 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 3 классе, примеры разработок уроков.

Математика, 3 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Часть 2, Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н.,  Бука Т.Б., 2014.
 
Учебник «Математика. 3 класс» (в двух частях) авторов Г. В. Дорофеева и др. разработан в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершённой предметной линии учебников «Математика». В рамках курса школьники продолжают изучать таблицы умножения и деления с числами от 2 до 9 в пределах 100. Изучаемый натуральный числовой ряд расширяется до 1 000. Учащиеся знакомятся с нумерацией трёхзначных чисел, устными и письменными примерами вычислений. Вводя юн задачи, решаемые способом приведения к единице, и задачи на сравнение. Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися предметных, метапредметньх и личностных результатов, определённых ФГОС.

Математика, Методические рекомендации, 2 класс, Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова С.И., Степанова С.В., 2017.
 
Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 2 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения во 2 классе, примеры разработок уроков.

Математика, Методическое пособие с поурочными разработками, 2 класс, Медникова Л.А., 2016.
 
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены календарно-тематическое планирование и методические разработки уроков.

Математика, Тесты, 1 класс, Бука Т.Б., 2017.
 
Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. В данное пособие включены тесты для 1 класса начальной школы, составленные в полном соответствии с программой и учебно-мето­дическим комплектом пособий по математике для 1 класса авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой, Т. Б. Бука, а также с требованиями ФГОС НОО. Тесты предназначены для организации оперативного тема­тического, промежуточного и итогового контроля. Этот контроль необхо­дим учителю для выявления проблем, которые возникают на различных этапах изучения программного материала как у отдельных учеников, так и у класса в целом. Полученные учителем конкретные результаты и их анализ позволят ему скорректировать учебный процесс в нужном направлении.

Математика, Методические рекомендации, 1 класс, Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова С.И., Степанова С.В., Игушева И.А., 2017.
 
Данное пособие разработано в помощь учителям, реализующим в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В книге представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 1 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 1 классе, примеры разработок уроков.

Математика, Методическое пособие с поурочными разработками, 1 класс, Медникова Л.А., 2015.
 
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены календарно-тематическое планирование и методические разработки уроков.

Я сдам ОГЭ, Математика, Типовые задания, Геометрия, Ященко И.В., Шестаков С.А., 2018.
 
Модульный курс «Я сдам ОГЭ!» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов и экспертов ОГЭ. Он включает учебные пособия «Курс самоподготовки. Технология решения заданий* и «Типовые задания». Учебное пособие «Типовые задания» предназначено для подготовки обучающихся 8-9 классов к государственной итоговой аттестации. Оно посвящено практической отработке навыков решения задач, выполнения типовых экзаменационных заданий. Для удобства подготовки и выстраивания индивидуальных образовательных траекторий материал пособия разбит на отдельные темы и позволяет познакомиться со всеми типами заданий ОГЭ по математике. Пособие адресовано педагогам, школьникам и их родителям для проверки и самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.