Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математика, 3 класс, Рабочая тетрадь №1, Акпаева А.Б., Лебедева Л.А., 2018.

   Эта рабочая тетрадь поможет тебе закрепить полученные знания на уроках математики.
В тетради ты найдёшь задания, которые помогут тебе научиться применять знания в разных ситуациях. Будешь учиться оценивать свои достижения. Для этого тебе надо выполнить задание к уроку и оценить себя по критериям успеха. Если ты легко справился с заданием, попробуй объяснить его другу. Если испытал затруднение, повтори ещё раз.
Ты сможешь узнать, достиг ли ты целей учебного раздела, четверти. Обязательно проведи работу над ошибками.

Шахматный учебник для детей, Петрушина Н.М., 2007.

   Цель нашей книги — помочь 5-7-летнему малышу усвоить основы шахмат.
Автор этого учебника более 20-ти лет преподает детям азы и премудрости шахматной игры. С помощью веселых уроков в сказочной лесной школе, Ваш малыш вместе с Белочкой-Умелочкой, Лисичкой, Сорокой-Белобокой и другими персонажами сделает первые шаги к славе великих гроссмейстеров.

Полный учебник классического танца, Чеккетти Г., 2007.

   В этой книге автор опубликовал богатый дидактический материал, наработанный им совместно с отцом за десятилетия преподавания классического танца. Перед вами - пособие по классическому танцу для всех мировых балетных школ.
В книги 1,2 и 3 вошли базовые теоретические принципы, рациональное дыхание, движения у станка, port de bras, позиции и экзерсис в adagio. В книги 4 и 5 вошли экзерсис в allegro, пуанты, вращения, комбинации и график работы на неделю.

Modern English reading, Практикум, Зуров А.М., 2021.

   В настоящем учебно-методическом пособии представлены учебные материалы и практические задания по курсу «Английский язык». Учебно-методическое пособие включает тексты из доступных британских и американских периодических изданий, подробный словарь к каждому тексту, комплекс лексико - грамматических упражнений, контрольных вопросов и задании, список рекомендуемой литературы и Интернет-источников.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов второго курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки 03.03.03 «Радиофизика», 10.05.02 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем», 10.05.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии».

Сценарии праздников в детском саду и дома, Зинина И., 2007.

   В данной книге найдет нужную информацию о том. как организовать праздник для самых маленьких и методист детского сада, и родители ребенка. Предлагаются сценарии праздников, игры, которые способствуют эмоциональному, умственному и социальному развитию ребенка, викторины и конкурсы, а также масса советов, как сделать увлекательным и полезным каждый день в детском саду и дома.

Дидактический материал по русскому языку, 3 класс, Журжина Ш.В., Костромина Н.В., 1988.

   Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся 3 класса четырёхлетней начальной школы на уроках русского языка. В пособие включены задания по выработке норм ударения и произношения, упражнения в связной речи, материалы для проведения дидактических игр и решения занимательных задач.

Праздники в детском саду, Зарецкая Н., Роот З.

   Книга, которую вы держите в руках, предлагает сценарии праздников для детского сада на основе сказочных сюжетов. Она построена по календарному принципу. Предназначена для педагогов и музыкальных руководителей детских садов и призвана помочь им сделать детский праздник незабываемым и эмоциональным, оставить яркий след в душе каждого ребенка.

Управление качеством художественного образования, Занина Н.Н., Перевышина Н.Ю., 2020.

   В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты управления качеством художественного образования, описывается структурно-функциональная модель менеджмента качества на примере учреждения дополнительного художественного образования.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», преподавателей вузов и колледжей, руководителей образовательных организаций сферы культуры и искусства, а также руководителей и специалистов органов управления культурой.