Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

505 Business Idioms and Phrasal Verbs, Whitmell C., 2015.

   Read the business news, or take part in a business conversation, and you'll come across lots of expressions and idioms that make the subject more vivid and descriptive.
This ebook contains 505 essential business idioms and phrasal verbs in current use, listed in alphabetical order. They're also indexed into different themes at the end, so you can see others in the same category.

Английский язык, Справочник по грамматике, Володин В.И., 2015.

   Данный справочник содержит материал по грамматике английского языка, к которому можно обращаться всякий раз, когда возникают трудности в понимании или употреблении английской лексики. Справочник предназначен для изучающих английский язык как с преподавателем, так и самостоятельно.
В пособии описаны лексико-грамматические категории всех английских частей речи, а также особенности их употребления. Справочник содержит приложение, в котором приведены основные сведения о словообразовании, таблица неправильных глаголов и другой дополнительный материал. Желаем вам успехов в изучении английского языка и надеемся, что издание поможет вам.

Книга для чтения к учебнику английского языка, 6 класс, Васильева И.Б., 1979.

   Книга для чтения на английском языке является составной частью учебного комплекса для 6 класса авторов А.П. Старкова и P.Р. Диксона. Чтение книги следует начинать со второго полугодия. Сборник состоит из четырех разделов, чтение которых проходит параллельно с уроками учебника второго полугодия. Материал книги органически связан с учебником и разбит на отдельные задания по числу недель третьей и четвертой четвертей.

Русский язык, Тестовые задания, Вальченко И.В., Кохан Л.В., Лысенко И.А., 2021.

   Предлагаемое издание предназначено для студентов-иностранцев, изучающих русский язык на подготовительных факультетах высших учебных заведений и готовящихся к вступлению в вузы Украины на инженерно-технические и инженерно-экономические специальности.
Задания, включённые в пособие, составлены в соответствии с программой учебной дисциплины «Русский язык как иностранный» и могут быть использованы как при традиционном очном обучении, так и при дистанционном для текущего и итогового контроля знаний студентов.

Русский без нагрузки, Андреева Ю.И., 2017.

   Книга намеренно задумана как инструмент: Юлия Андреева и Ксения Туркова подобрали типичные ошибки в речи, письменной и устной, объяснили их простым языком и упаковали в понятную для читателя форму - с помощью мнемонических стихотворений и почти 120 забавных и запоминающихся иллюстраций любой научится отличать «вообще» от «в общем», «одеть» от «надеть» и даже «вследствие» от «впоследствии». Вам кажется, что русский язык - это скучно и бессмысленно? Не удивительно, ведь красная ручка и диктант - это все, что большая часть из нас помнит еще со школьных времен. А вместе с тем мы пишем и пишем - по работе, по делу, без дела. И качество речи уже давно стало пропуском в мир необходимых требований: все чаще вопросы решаются написанным, а не произнесенным словом. Общение превращается в текст, а он требует гигиены.

Теоретическая лексикография, Типология и классификация русских военных словарей и энциклопедий, Монография, Том 1, Тютюнников Н.Н., 2021.

Книга содержит методологические основы первого раздела теоретического направления лексикографии, охватывающего типологию и классификацию словарей. С их помощью исследовано русское военное словарное наследие, отраженное в изданиях, начиная с XVIII века, и, кончая нынешним веком. В монографии описано более 800 русских военных словарей и энциклопедий, а также более полусотни основных невоенных изданий, содержащих словарные (энциклопедические) статьи, имеющие военное значение. Проведена типология, классификация и оценка этих изданий. В первом томе монографии представлены методологические основы, а также типология универсальных (общих) и отраслевых военных справочных изданий. Книга может быть полезна как специалистам-филологам, так и всем читателям, интересующимся вопросами военного дела и военной справочной литературой.

Цифровая лаборатория образовательной среды «ТРИЗОБРЕТАТЕЛЬ», Модуль 2 «Звук – волна», Модуль 3 «Ловим лучи», Терехова Г.В., Бочкарева Н.А., 2020.

В учебном пособии представлены материалы по организации образовательной среды на основе концепции ТРИЗ-образования. Пособие предназначено для формирования творческой среды в образовательном учреждении с помощью программного обеспечения цифровой лаборатории. Пособие содержит теоретические и практические разработки по развитию созидательных способностей детей 6–12 лет, включая контент цифровой лаборатории для организации опытов и решения проблем 2 модуля «Звук – волна» (7 опытов, 2 проблемы) и 3 модуля «Ловим лучи» (8 опытов, 4 проблемы). Материалы учебного пособия представляют интерес для профессионалов, реализующих инновационные программы творческого образования, а также студентов педагогических вузов, родителей. Образовательная среда «ТРИЗОБРЕТАТЕЛЬ» входит в список АСИ лучших неформальных практик России. Цифровая лаборатория реализуется при поддержке Фонда содействия инноваций.

Теоретические основы практической транскрипции, Суперанская А.В., 2018.

Монография посвящена одной из важнейших проблем прикладной лингвистики — передаче иноязычных текстов на русский язык. Анализируется соотношение алфавитного письма, практической транскрипции и транслитерации в языках разных типов, показаны история заимствования слов и совершенствование способов их записи. Особое внимание уделено развитию этих процессов в русском языке. Книга рекомендуется филологам различных специальностей, историкам языка, переводчикам и преподавателям русского языка как иностранного, студентам и аспирантам филологических факультетов вузов.