Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Прогнозирование помехоустойчивости вычислительной техники на основе физического моделирования, Монография, Гизатуллин З.М., 2019.

   Рассматривается задача прогнозирования помехоустойчивости вычислительной техники при воздействии макроисточников электромагнитных помех, когда возникают трудности с изготовлением макетов и имитаторов электромагнитного поля в реальном масштабе. Предложена методика и математические модели для прогнозирования помехоустойчивости вычислительной техники при воздействии макроисточников электромагнитных помех на основе физического моделирования. Разработаны стенды, физические модели и представлены примеры реализации предложенной методики прогнозирования помехоустойчивости вычислительной техники при воздействии макроисточников электромагнитных помех на основе физического моделирования для решения практических задач.
Предназначено для широкого круга научных и инженерно-технических работников, занимающихся вопросами обеспечения помехоустойчивости и информационной безопасности вычислительной техники. Будет полезна студентам, обучающимся по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность» и «Конструирование и технология электронных средств».

Введение в теорию вероятностей, Колмогоров А.Н., Журбенко И.Г., Прохоров А.В., 2015.
 
В книге на простых примерах рассматриваются основные понятия и теоремы теории вероятностей. В основе лежит комбинаторный подход, однако наряду с классическим определением вероятности вводится также и статистическое определение. Подробно анализируется модель случайного блуждания на прямой, описывающая физический процесс одномерного броуновского движения частиц, а также другие примеры. Обсуждаются несложные статистические задачи. Для учащихся и преподавателей средних школ, лицеев и гимназий, для руководителей и участников математических кружков, а также для всех, кто интересуется математикой.

Концерты для молодежи, Бернстайн Л., 1990.
 
Предлагаемая читателю книга принадлежит перу известного американского композитора, дирижера, пианиста, педагога и лектора-просветителя Леонарда Бернстайна. Она возникла на основе проведенного им по телевидению цикла концертов-бесед о музыке, предназначенного для молодежи и завоевавшего широкую популярность и всеобщее признание в США. В доступной, увлекательной и остроумной форме автор освещает в книге основополагающие проблемы музыкального искусства (смысл музыки и программность, народность, симфонизм и пр.) и тем открывает читателю путь к его постижению.

Нефтегазовое строительство, Учебное пособие для студентов вузов, Беляева В.Я., 2005.
 
Учебное пособие содержит системное изложение вопросов нефтегазового строительства, а также средств повышения конкурентоспособности отечественного нефтегазостроения. Именно поэтому наравне с традиционной проблематикой нефтегазостроения (оборудование, конструкции, технология и организация) в учебнике широко представлены такие разделы, как «Основы нефтегазового дела», «Управление проектами», «Менеджмент в нефтегазостроительной сфере» и, наконец, «Морские трубопроводы». Все положения и рекомендации полностью соответствуют современным стандартам и техническим решениям. Для студентов высших учебных заведений, изучающих нефтегазовое дело, а также специалистов нефтегазового бизнеса.

Эвтектические сплавы на основе алюминия, Новые системы легирования, Белов Н.А., Наумова Е.А., Акопян Т.К., 2016.
 
В монографии обобщены результаты многолетних исследований авторов в области алюминиевых сплавов эвтектического типа. Основное внимание уделено сплавам на базе систем Al – Si, Al – Ni, Al – Ce (РЗМ) и Al – Ca. Приведены особенности структуры и фазового состава. Книга рассчитана на широкий круг специалистов, которые имеют дело с алюминиевыми сплавами. Среди них — работники промышленных предприятий, ответственные за качество продукции, профессорско-преподавательский состав вузов, научные работники отраслевых и академических институтов, которые занимаются исследованиями в данной области. Она также может быть полезной аспирантам и магистрантам при выполнении диссертационных работ, связанных с алюминиевыми сплавами.

Электронные приборы, Электронные компоненты и аналоговые устройства, Учебно-методическое пособие, Бельский А.Я., 2013.
 
Предназначено для изучения элементной базы аналоговых устройств и ее схемного применения. Содержит такие разделы, как «Основные свойства полупроводников и электронно-дырочного перехода», «Полупроводниковые диоды», «Транзисторы», «Тиристоры», «Фотоэлектронные приборы», «Индикаторные приборы», «Усилители», «Избирательные схемы и генераторы», «Активные фильтры» и т.д. Рекомендуется для студентов всех форм обучения БГУИР, изучающих дисциплины «Электронные приборы» направления 1-40. Может быть использовано студентами других специальностей БГУИР.

Компьютеризация в сфере образования, Проблемы и перспективы, Гершунский Б.С., 1987.

   В монографии рассматриваются проблемы эффективного использования компьютерной техники в сфере образования и научно-педагогической деятельности. системе педагогического прогнозирования и управления. Особое внимание автор уделяет философским, социально-экономическим, научно-техническим и психолого-педагогическим предпосылкам применения компьютеров в качестве объекта изучения и средства обучения.
Для специалистов в области педагогики.

Общая и профессиональная педагогика, Сковородкина И.З., Герасимов С.А., 2014.

   В учебнике представлены особенности специальности «профессиональное обучение», общие основы педагогики, дидактики, теории воспитания, а также теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования, показана взаимосвязь педагогической теории и практики организации педагогической деятельности в образовательных организациях профессионального образования, раскрываются особенности управления образовательными системами. В приложении даны учебная программа учебной дисциплины «Общая и профессиональная педагогика», вопросы к экзамену, материалы для выполнения самостоятельных работ. Завершает издание словарь терминов.
Учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования «профессиональное обучение (по отраслям)».