ОГЭ, русский язык, большой сборник тематических заданий, Степанова Л.С., 2017

ОГЭ, Русский язык, Большой сборник тематических заданий, Степанова Л.С., 2017.

Вниманию выпускников 9 классов образовательных организаций предлагается учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ) по русскому языку, которое содержит 450 тематических тренировочных заданий. Задания сгруппированы в 13 блоков по проверяемому на экзамене языковому материалу и видам умений, что позволяет акцентировать внимание на технологии работы с каждым типом заданий. Значительный по объёму банк экзаменационных материалов предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ОГЭ знаниями, умениями и навыками. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания. Материалы пособия окажут эффективную помощь при подготовке к итоговой аттестации. Они могут быть использованы преподавателями образовательных организаций для контроля знаний по всем темам школьного курса русского языка, включённым в контрольные измерительные материалы для проведения основного государственного экзамена.




Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста.
Адекватное понимание письменной речи проверяется заданием, в котором нужно найти правильный ответ на вопрос, заданный по содержанию прочитанного текста. Этот вопрос связан с основным идейно-тематическим планом текста и предполагает верное понимание его темы, проблемы, идеи, характеров и взаимоотношений основных персонажей, а также авторской позиции.

Задание выполняется после прочтения текста. Ответом к заданию 2 является кисло, которое следует записать в поле ответа в тексте работы.
(1)Часто в сторожке у Егора ночуют проезжие, поднимающиеся и спускающиеся по реке на моторках, на байдарках и даже на плотах. (2)Проезжие глушат внизу мотор, вылезают из лодки, носят в сторожку привезённые рюкзаки, канистры, котелки. (3)В сторожке делается тесно. (4)Егор оживляется, начинает суетиться, покрикивает на Алёнку, чтоб поворачивалась поскорей и не мешала, начинает говорить без умолку, врать складно, убеждённо, с наслаждением. (5)А Алёнка, сгорая от стыда за него, чувствуя на глазах горячие слёзы, дожидается с нетерпением, почти с бешенством, когда же придёт время и Егор начнёт поражать гостей. (6)И Егор поражает. (7)    Он садится вдруг на лавку, приваливается к стене, шебаршит ногами, чтобы устроиться поудобнее, откашливается, поднимает лицо и запевает.

СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
Структура тестовых заданий ОГЭ
ЗАДАНИЕ 2. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста
ЗАДАНИЕ 3. Выразительные средства лексики и фразеологии. Анализ средств выразительности
ЗАДАНИЕ 4. Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание
ЗАДАНИЕ 5. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени
ЗАДАНИЕ 6. Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению
ЗАДАНИЕ 7. Словосочетание
ЗАДАНИЕ 8. Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения
ЗАДАНИЕ 9. Осложнённое простое предложение
ЗАДАНИЕ 10. Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения
ЗАДАНИЕ 11. Синтаксический анализ сложного предложения. Количество частей сложного предложения
ЗАДАНИЕ 12. Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочинённом и в сложноподчинённом предложениях
ЗАДАНИЕ 13. Синтаксический анализ сложного предложения с несколькими придаточными частями.
Виды подчинения
ЗАДАНИЕ 14. Синтаксический анализ сложных предложений с разными видами связи между частями
КОНТРОЛЬНЫЙ ВАРИАНТ 1 (тестовая часть)
КОНТРОЛЬНЫЙ ВАРИАНТ 2 (тестовая часть)
ОТВЕТЫ.

Купить .








Теги: ОГЭ по русскому языку :: русский язык :: Степанова