ЕГЭ 2011, история России, тематические тренировочные задания, Пономарев М.В., Хартулари Г.С., 2011

Название: ЕГЭ 2011. История России. Тематические тренировочные задания.

Автор: Пономарев М.В., Хартулари Г.С.
2011

   Это издание адресовано учащимся 10-11-х классов и абитуриентам, сдающим экзамен по истории в форме ЕГЭ. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.
В рабочей тетради представлены:
все темы ЕГЭ;
задания частей А, В и С;
ответы и комментарии ко всем заданиям.
Книга будет полезна учителям истории, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к единому экзамену непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

   Настоящее пособие адресовано учащимся старших классов. Оно поможет подготовиться к сдаче единого государственного экзамена по истории России. Пособие содержит задания, сгруппированные по основным темам школьного исторического курса. При этом каждая из тем построена по образцу типового варианта ЕГЭ.
На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 49 заданий.
Часть 1 (А) состоит из 27 заданий (А1—А27). К каждому из них дается 4 варианта ответа, только один из которых верный. Данные задания служат для проверки знания дат, фактов, понятий, терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий. Некоторые из них требуют работы с историческими источниками. Каждое задание данной части оценивается 1 баллом.
Часть 2 (В) состоит из 15 заданий (В1—В15), требующих краткого ответа (в виде одного-двух слов, сочетания букв или цифр). В дополнение к вышеуказанным элементам эти задания позволяют классифицировать и систематизировать факты. Оценки данной группы носят дифференцированный характер: 4 задания оцениваются до 2 баллов, 7 заданий — в 1 балл.
Часть 3 (С) состоит из 7 заданий с развернутым ответом (С1—С7). Они предполагают разные виды деятельности. С1—С3 — анализ исторического документа, предусматривающий привлечение знаний школьника по той или иной теме. С4 — характеристика явлений и фактов по одной из ключевых проблем исторического курса. С5 — анализ исторических версий и оценок. С6 — анализ исторической ситуации. С 7 — определение общих характеристик явлений и установление различий между ними. Задания С1 — С3 оцениваются до 2 баллов, С4— С7 — до 4 баллов.
Пособие содержит ответы на все вопросы и задания, а также оценку ответов в баллах для заданий части С.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Тема 1. НАША СТРАНА В VIII —НАЧАЛЕ XIII в 7
Часть 1 7
Часть 2 11
Часть 3 15
Тема 2. РУСЬ И ЕЕ СОСЕДИ В СЕРЕДИНЕ XIII — XVI в 17
Часть 1 17
Часть 2 22
Часть 3 27
Тема 3. РОССИЯ В КОНЦЕ XVI—XVII в 28
Часть 1 28
Часть 2 33
Часть 3 37
Тема 4. РОССИЯ В КОНЦЕ XVII — XVIII в 38
Часть 1 38
Часть 2 43
Часть 3 47
Тема 5. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В 1801—1894 гг 49
Часть 1 49
Часть 2 53
Часть 3 57
Тема 6. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В 1894—1917 гг 59
Часть 1 59
Часть 2 64
Часть 3 67
Тема 7. СОВЕТСКАЯ РОССИЯ, СССР В 1917—1945 гг 69
Часть 1 69
Часть 2 74
Часть 3 77
Тема 8. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ, РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ В 1945—2010 гг 79
Часть 1 79
Часть 2 84
Часть 3 88
Ответы 90

Купить книгу ЕГЭ 2011. История России. Тематические тренировочные задания. Пономарев М.В., Хартулари Г.С. 2011








Теги: ЕГЭ по истории :: история :: Пономарев :: Хартулари