учебник по математике

Геометрия и классическая механика, Современные методы теории поля, Том 2, Сарданашвили Г.А., 1998.

  Настоящая книга является своего рода приложением общего геометрического аппарата классической теории поля к теоретической механике. Приходится констатировать, что в конце XX века мы все еще нс имеем строгих математических основ неавтономной и релятивистской механик, в отличие от симплектической механики консервативных систем. Такие основные понятия механики, как сила, система отсчета, энергия и др. нуждаются в математической формализации.
Мы ограничимся здесь случаем механических систем первого порядка, описываемых уравнениями движения второго порядка по координатам и уравнениями движения первого порядка по координатам и импульсам.

Алгебраическая квантовая теория, Современные методы теории поля, Том 3, Сарданашвили Г.А.

  В этом томе излагаются основные методы и имеющиеся модели алгебраической формулировки квантовой теории. Эта формулировка основана на так называемой конструкции Гельфанда— Наймарка—Сигала, когда квантовая система характеризуется некоторой алгеброй наблюдаемых, а физически достоверными считаются значения той или иной положительной формы на этой алгебре. В книге приводятся необходимые математические сведения по топологическим векторным пространствам, инволютивным алгебрам и мерам. Книга призвана помочь читателю ориентироваться в современной литературе по алгебраической квантовой теории.

Обучение счету, Я считаю до 10, Для детей 3-4 лет.

  Это пособие для тех детей, которые только начинают делать первые шаги в математике. Может, ребенок не знает даже названий чисел. А может, он уже пытается считать: «Один, два, три... а дальше я забыл!» В любом случае эта тетрадь поможет сделать эти шаги лёгкими, интересными и запоминающимися.

Курс аналитической геометрии и линейной алгебры, Александров П.С., 1979.

  Книга представляет собой учебник по объединенному курсу аналитической геометрии и линейной алгебры для университетов. Наряду с традиционной тематикой книга содержит основные сведения из многомерной аналитической геометрии, включая аффинную классификацию гиперповерхностей второго порядка. Кроме того, в книге излагаются простейшие понятия геометрии n-мерного проективного пространства.
Книга рассчитана на студентов-математиков и студентов-физиков университетов и пединститутов, а также на все категории читателей, серьезно интересующихся математикой.

Краткий курс математического анализа, линейной алгебры и математического программирования, Кочетков П.А., 1999.

  Учебное пособие предназначено для студентов-заочников 1 курса (1 и 2 семестр).

Исследование операций, Волков И.К., Загоруйко Е.А., 2000.

  Исследование операций аккумулирует те математические методы, которые используются для принятия обоснованных решений в различных областях человеческой деятельности. В учебной литературе эта дисциплина еще не нашла полного отражения, хотя владеть ее методами современному инженеру необходимо.
В книге основное внимание уделено постановке задач исследования операций, методам их решения и критериям выбора альтернатив.
Рассмотрены методы линейного и целочисленного программирования, оптимизация на сетях, марковские модели принятия решений, элементы теории игр и имитационного моделирования. Значительное число примеров поможет при изучении материала.
Содержание учебника соответствует курсу лекций, который авторы читают в МГТУ им. Н. Э. Баумана.
Для студентов технических университетов. Может быть полезен преподавателям, аспирантам и инженерам.

Решение обыкновенных дифференциальных уравнений, Нежесткие задачи, Хайрер Э., Нёрсетт С., Ваннер Г., 1990.

  Книга известных математиков (Швейцария, Норвегия), дающая картину современного состояния теории и практики численного решения обыкновенных дифференциальных уравнений. Изложены основные теоретические результаты, приведены наиболее употребительные численные методы, дано большое число примеров практических применений в физике и прикладных науках. Представлены тексты программ на Фортране.
Для математиков-прикладников и всех, кто в своей работе встречается с решением дифференциальных уравнений, для аспирантов и студентов вузов.

Математика, 3 класс, Часть 1, Чеботаревская Т.М., Николаева В.В., 2013.

  Назови числа второго десятка. Сколько их? Какое из этих чисел наименьшее? Наибольшее? Выпиши числа, которые делятся на 2, не делятся на 2. Запиши число, в котором 1 десяток и 7 единиц, суммой разрядных слагаемых.