соболева

Волшебный черновичок, рабочая тетрадь №2 к учебнику «Русский язык. 4 класс» для четырёхлетней начальной школы, Соболева О.Л., 2003.

Книги бывают разные, или Кому запятую?

Мы ведь друзья, правда? Хочется поделиться с тобой чем-нибудь таким, что мне дорого. Я решил подарить тебе отрывки из книг, которые люблю и часто перечитываю. Может быть, тебе тоже захочется прочесть эти книги. А пока давай играть!

Волшебный черновичок, рабочая тетрадь №1 к учебнику «Русский язык. 4 класс» для четырёхлетней начальной школы, Соболева О.Л., 2003.

Привет!

Это снова я! Дарю тебе новые тетрадки. Я узнал, что ты уже вырос и учишься в четвёртом классе. Не думал, что время летит так быстро! Мне пришло в голову устроить эти тетрадки по-другому — не так, как прежние. Объяснять всё буду по ходу дела. Фаня передаёт тебе привет и новые истории. Глазастик отыскал свою старую бумажную лодочку и продолжает путешествовать в Море Знаний, а Мудрейкин очень занят в твоём учебнике: он записывает воспоминания о том, как был маленьким. Ну вот, теперь ты всё знаешь, пора посмотреть на значки.

Русский язык, 4 класс, Соболева О.Л., 2002.

Привет!

На этот раз взрослые доверили мне встретить тебя самому. Я рад, я просто счастлив снова видеть тебя! Мы встретились, как договаривались, на прекрасном острове с привидениями. Картинки-значки я снова перетащил: они нам помогут. Прямо сейчас и начнём исследовать остров.

Обществознание, 10 класс, Гринберг Р.С., Королёва Г.Э., Соболева О.Б., Цыплакова О.Г., 2020.

Введение.

Уважаемые старшеклассники!
Предмет «Обществознание», который вы изучали в 6—9 классах, занимает особое место среди общественных и гуманитарных дисциплин. Особенность его заключается в том, что он даёт целостную картину общественной жизни и включает в себя основы социальных наук, которые в дальнейшем изучаются в вузах. Сведения, содержащиеся в этом курсе, получены, доказаны и систематизированы научными методами. Предмет призван заложить элементарные начала теоретического мышления, научить ориентироваться (понимать и давать оценку) в материалах, связанных с жизнью общества. Эти материалы могут быть получены из самых разных источников — средств массовой информации, научной и художественной литературы, житейского опыта и др.