Современный научно-технический прогресс затмил эволюцию человеческой природы, и цивилизация оказалась в тупике. Выход из кризиса возможен при включении естественного универсального механизма саморазвития и использовании уникального человеческого инструмента, названного в 20-м веке биокомпьютером, который вырастает с человеком и творчески формируется самим человеком. В рамках рассматриваемой модели универсального человека впервые освещается опыт развития и применения биокомпьютера на занятиях в школе. Книга для педагогов, психологов, медиков, философов и других специалистов, а также может быть полезна широкому кругу читателей.








