математика

Все домашние работы по математике, 3 класс, Кононов С.А., 2015, к учебнику по математике за 3 класс, Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В.

   Предлагаемый вашему вниманию «Решебник» включает все вопросы и задания по математике за 3 класс УМК «Начальная школа XXI века»: подробное решение задач из учебника и рабочей тетради, выполнение контрольных работ. Его назначение — наметить вместе с ребенком верный путь исследования и решения, проконтролировать правильность выполнения заданий. С его помощью родители в короткий срок могут стать надежными помощниками и эффективными репетиторами для собственных детей.

КИМ, Математика, 3 класс, Ситникова Т.Н., 2017.

   В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 3 класса. Все задания соответствуют программе общеобразовательных учреждений и требованиям ФГОС для начальной школы. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания государственной аттестации. На предлагаемые материалы получены положительные отзывы после их апробации в трех регионах России.
Издание адресовано учителям начальных классов, школьникам и их родителям.

Математика, 2 класс, Двухуровневые итоговые работы, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2012.

   Предлагаемое пособие включает материалы для проведения итогового тестирования по математике во 2-м классе, тренировочные задания для подготовки к контрольным работам и задачи на смекалку для учащихся, проявляющих повышенный интерес к предмету. Итоговые работы представлены в двух видах — с заданиями только базового уровня сложности и с заданиями базового и повышенного уровней. К каждому виду работы дан её демонстрационный вариант. Тренировочные тесты направлены на подготовку к контрольным работам и ликвидацию пробелов в знаниях.
Основная цель книги — помочь учителям и обучающимся оценить уровень общеобразовательной подготовки по математике и организовать тематическое повторение по всем разделам программы.
Пособие предназначено для учителей, методистов, обучающихся и их родителей.
Рекомендуем для использования в образовательном процессе учебные пособия серии «Начальное общее образование»: «Математика. 2 класс. Тематические тесты. Тренировочная тетрадь», «Математика. 1—4 классы. Учимся решать уравнения», «Математика. 1—4 классы. Учимся решать текстовые задачи», «Математика. 1—4 классы. Справочник для ученика начальной школы».

Математика, Подготовка к ЕГЭ, Задача с экономическим содержанием, Задание 19 профильного уровня, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2015.

   Данное учебно-методическое пособие призвано помочь школьникам в процессе подготовки к выполнению нового задания типа 19, согласно спецификации КИМ для проведения в 2015 году ЕГЭ по математике (профильный уровень). Основной упор в книге делается на рассмотрение (на конкретных примерах) приёмов, полезных при решении заданий с экономическим содержанием. Кроме того, читателям предлагается краткая теоретическая информация и ряд задач, аналогичных разобранным, для самостоятельного решения. В конце пособия помещено несколько итоговых вариантов, которые позволяют организовать контроль и самоконтроль.
Пособие адресовано обучающимся 10—11-х классов, учителям и методистам. Книга дополняет учебно-методический комплекс «Математика. Подготовка к ЕГЭ».

Математика, Подготовка к ЕГЭ 2019, Профильный уровень, 40 тренировочных вариантов, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2018.

   Учебно-методическое пособие предназначено для качественной подготовки к профильному уровню ЕГЭ по математике в 2019 году. Книга содержит:
• 40 новых авторских тренировочных вариантов, составленных в соответствии с проектами демоверсии и спецификации 2019 года профильного уровня ЕГЭ по математике, опубликованными на сайте ФИПИ 24.08.2018 г.;
• решение заданий 10 вариантов;
• краткий теоретический справочник;
• задачник, содержащий основные типы задач с кратким ответом;
• ответы ко всем заданиям и вариантам.
Материал пособия позволит выпускникам и абитуриентам получить на ЕГЭ желаемый результат — от минимального количества баллов, необходимого для сдачи экзамена, до практически 100 баллов.
Книга адресована выпускникам общеобразовательных учреждений, учителям, методистам.

Курс функционального анализа, Федоров В.М., 2005.

   Книга «Курс функционального анализа» написана как учебник для студентов математических специальностей. В ней содержится изложение курса функционального анализа, читаемого в пятом и шестом семестрах на отделении механики механико-математического факультета МГУ.
Вопросы теории функций, теории приближений, теории обобщенных функций, преобразований Фурье и спектральной теории операторов освещаются в ней с единой точки зрения — теории линейных пространств. Следует отметить, что общая точка зрения функционального анализа, развиваемая в этом курсе, не является целью сама по себе, а только средством для изучения современных областей математического анализа. Например, многие трудные топологические вопросы функционального анализа излагаются на основе пространств сходимости, что позволяет быстрее и проще войти в курс теории обобщенных функций.

Вариационное исчисление и оптимальное управление, Выпуск 15, Ванько В.И., Ермошина О.В., Кувыркин Г.Н., 2006.

   Наряду с изложением основ классического вариационного исчисления и элементов теории оптимального управления рассмотрены прямые методы вариационного исчисления и методы преобразования вариационных задач, приводящие, в частности, к двойственным вариационным принципам. Учебник завершают примеры из физики, механики и техники, в которых показана эффективность методов вариационного исчисления и оптимального управления для решения прикладных задач.
Содержание учебника соответствует курсу лекций, который авторы читают в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Для студентов и аспирантов технических университетов, а также для инженеров и научных работников, специализирующихся в области прикладной математики и математического моделирования.

Я сдам ЕГЭ, Математика, Курс самоподготовки, Технология решения заданий, Геометрия, Профильный уровень, Часть 3, Ященко И.В., Шестаков С.А., 2018.

   Учебный курс «Я сдам ЕГЭ!» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ и экспертов ЕГЭ по математике профильного уровня. Он включает пособия «Курс самоподготовки. Технология решения заданий» и «Типовые задания».
Учебное пособие «Курс самоподготовки. Технология решения заданий» состоит из трёх частей: «Алгебра», «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия» и предназначено для эффективной организации подготовки обучающихся 10—11 классов к государственной итоговой аттестации. В пособии приведены темы занятий, даны краткая характеристика экзаменационной работы, общие рекомендации по разным аспектам курса и конкретные поурочные разработки в рамках тематических модулей, которые построены в соответствии с логикой экзаменационной работы.
Пособие адресовано школьникам, их родителям и педагогам для проверки и самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.