история

История правовых учений России, учебник, том I, X - XVII вв, Сорокин В.В., Васильев А.А., 2014.

Учебник по истории политико-правовой мысли России в 3-х томах — одно из немногих учебных руководств по истории отечественной юридической мысли. В учебнике предпринята попытка проследить сквозные идеи, сущность и основных представителей русской государственно-правовой мысли. Авторы стремились показать политико-правовые учения России в контексте истории российского государства и проследить их идейное влияние на современность. Первый том учебника включает в себя политико-правовые учения Киевской и Московской Руси таких мыслителей как митрополит Иларион, Владимир Мономах, Нил Сорский, Сергий Радонежский, Иосиф Волоцкий, Иван Грозный, Андрей Курбский и др. Учебник предназначен для студентов, бакалавров, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений по дисциплинам историко-теоретического профиля, а также для всех интересующихся проблемами русской правовой мысли.

История социальной педагогики, Суркина С.А., 2011.

Методические указания к курсу «История социальной педагогики» составлены в соответствии с учебной программой и предназначены для студентов 4 курса педагогического факультета специальности 050703 «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Социальная педагогика». В них представлены содержание изучаемого курса, планы практических занятий, вопросы к экзамену.

История туризма, Путрик Ю.С., 2014.

В учебнике «История туризма» изложены основы учебного курса по истории туризма, раскрывается содержание и смысл основных периодов зарождения, становления и развития туристской деятельности в контексте мировой истории человеческой цивилизации от античного и средневекового периодов до наших дней. Значительное внимание уделено развитию туризма в России.

Кипр, 11000 лет истории цивилизации, Антониаду С., 2019.

  Кипр - это небольшая страна с богатейшей историей и культурой. Неудивительно, что ЮНЕСКО включила в свой список Всемирного наследия памятники Пафоса. поселение Хирокитию - поселение эпохи Неолита и десять византийски) церквей Троодоса.
Цель данной публикации - помочь посетителям острова открыть для себя культурно-историческое богатство Кипра. Квалифицированный персонал в любом Информационном бюро Deputy Ministry of Tourism всегда готов наилучшим образом помочь вам в организации вашего визита. Параллельно с ответами на вопросы и пожелания.
Deputy Ministry of Tourism предоставляет широкий спектр услуг в качестве различного рода публикаций, карт и других информационных материалов, предоставляемых абсолютно бесплатно.

История образования и педагогической мысли, Хрестоматия, Палиева Т.В., Журлова И.В., 2013.

   В хрестоматии представлены тексты первоисточников, необходимые для организации самостоятельной работы студентов в процессе усвоения курса «Педагогика» (раздел «История образована и педагогической мысли»). Работы философов, педагогов различных исторических эпох распределены по темам согласно типовой программе.
Хрестоматийные материалы разделены на три части. В первой части представлены материалы по истории развития образования и педагогической мысли в Беларуси. России и за рубежом до XVIII века (включительно), вторая часть содержит труды, отражающие развитие европейской, российской и белорусской педагогики в период XIX века, в третьей части помешены материалы периода Новейшей истории - XX-XXI вв.

История Древней Греции и Древнего Рима, Мякин Т.Г., 2005.

   Данное учебное пособие включает в себя рабочую программу, литературу по темам, хрестоматию важнейших первоисточников, а также методические указания к курсу семинарских занятий по истории Древней Греции и Древнего Рима. Пособие предназначено для студентов-историков гуманитарного факультета НГУ. Помимо учебно-методического материала в пособие вошли русские переводы наиболее важных эпиграфических первоисточников по политической и социально-экономической истории античных обществ Греции и Рима.

История образования в России и на Урале, Мартюшов Л.Н., 2017.

   Данный курс способствует усвоению студентами основных этапов истории образования в России и на Урале, дает возможность применения опыта прошлых лет на практике в педагогической деятельности. Кроме того, содержание курса воспитывает у студентов «педагогический образ мышления», умения самостоятельного приобретения и углубления знаний из различных историко-педагогических источников, логического обоснования и аргументации суждений, помогает формировать аналитико-прогностические умения, способность выделять ценностные, конструктивные ориентиры в педагогическом наследии прошлого и проецировать их в образовательную плоскость настоящего и будущего.
Учебное пособие адресовано студентам факультетов неисторических специальностей, преподавателям профессиональных учебных заведений, а также всем интересующимся историей России.

История родного края, 10-11 классы, Часть вторая, Лях Р.Д., Никольский В.Н., Нестерцов В.Д., Лихачева Л.Б., Беспалов Н.Е., 1998.

   Изучая историю родного края, вы узнаете много нового, интересного, откроете для себя неизвестные ранее имена, факты и события. Ведь история — это наше с вами прошлое, настоящее и будущее, которое будет строиться вашими руками.
Наша Донецкая область является уникальным регионом Украины, который оказывал и оказывает большое влияние на все исторические процессы как в Украине, так и за ее пределами.
Ни одно крупнейшее историческое событие в стране не обходилось без решающего слова и дела населения нашего края. Это и создание уникальных машин и оборудования, и освоение космоса, передовые методы работы в промышленности и достижения в области культуры.
За каждым этим событием стоят конкретные люди и трудовые коллективы, которые своими руками творили историю нашего Донбасса. Обо всем этом и многом другом вы узнаете на уроках истории родного края. Надеемся, что эта книга поможет вам по-новому посмотреть на свой город, поселок, улицу, на которой вы. живете, научит любить и уважать свой край.