искусство

История искусства всех времен и народов, Том 3, Искусство XVI-XIX столетий, Книга 1, Вёрман К., 2015.

Карл Вёрман — выдающийся немецкий искусствовед начала XX века. «История искусства всех времен и народов» — одно из наиболее крупных изданий по истории искусства, когда-либо переведенных на русский язык. Этот фундаментальный многотомный труд охватывает историю большинства культурных народов до начала ХХ-го века.

История искусства всех времен и народов, Том 2, Европейское искусство Средних веков, Книга 4-5, Вёрман К., 2015.

Карл Вёрман — выдающийся немецкий искусствовед начала XX века. «История искусства всех времен и народов» — одно из наиболее крупных изданий по истории искусства, когда-либо переведенных на русский язык. Этот фундаментальный многотомный труд охватывает историю большинства культурных народов до начала ХХ-го века.

История искусства всех времен и народов, Том 2, Европейское искусство Средних веков, Книга 1-3, Вёрман К., 2015.

Карл Вёрман — выдающийся немецкий искусствовед начала XX века. «История искусства всех времен и народов» — одно из наиболее крупных изданий по истории искусства, когда-либо переведенных на русский язык. Этот фундаментальный многотомный труд охватывает историю большинства культурных народов до начала ХХ-го века.

История искусства всех времен и народов, Том 1, Искусство первобытных племен, народов дохристианской эпохи и населения Азии и Африки с Древних веков до XIX столетия, Книга 4-7, Вёрман К., 2015.

Карл Вёрман — выдающийся немецкий искусствовед начала XX века. «История искусства всех времен и народов» — одно из наиболее крупных изданий по истории искусства, когда-либо переведенных на русский язык. Этот фундаментальный многотомный труд охватывает историю большинства культурных народов до начала ХХ-го века.

История искусства всех времен и народов, Том 1, Искусство первобытных племен, народов дохристианской эпохи и населения Азии и Африки с Древних веков до XIX столетия, Книга 1-3, Вёрман К., 2015.

Карл Вёрман — выдающийся немецкий искусствовед начала XX века. «История искусства всех времен и народов» — одно из наиболее крупных изданий по истории искусства, когда-либо переведенных на русский язык. Этот фундаментальный многотомный труд охватывает историю большинства культурных народов до начала ХХ-го века.

Старые мастера рулят, Как смотреть на картины вместе с детьми,  Сайн-Витгенштейн Ноттебом М., 2019.
 
Книга для детей и родителей, открывающая новые стороны знакомых произведений искусства. «Старые мастера рулят!» включает в себя 50 картин как известных художников: Леонардо да Винчи, Винсента ван Гога, Эдварда Мунка, Питера Пауля Рубенса, Эдгара Дега, Эдуарда Мане, так и менее знакомых. Все они сгруппированы по темам — «Животные», «Природа», «Герои», «Мифы», «Магия» и другие — и наиболее полно рассказывают о художественных произведениях с XII до XX века.

Пользовательские истории, искусство гибкой разработки ПО, Паттон Дж., 2017

Пользовательские истории – это метод описания требований к разрабатываемому продукту. В книге рассказано, как правильно использовать данную технику, чтобы сфокусироваться на поставленной задаче и пожеланиях клиента, а не распыляться на реализации второстепенных функций. Автор книги показывает, как данный подход не только ускоряет и систематизирует разработку, но и улучшает взаимопонимание в команде.

Изобразительное искусство, 1 класс, рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций, Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., Богданова Н.В., 2017.

Задания, предлагаемые в тетради, позволят развить у ребёнка чувство цвета и формы, умение видеть и замечать их разнообразие в окружающем мире; помогут преодолеть боязнь чистого листа, научат работать с листом бумаги разного размера, правильно его осваивать. Задания способствуют развитию фантазии и воображения, желания творить, нестандартно решать предложенные задачи, активизировать ассоциативное мышление и память. В конце рабочей тетради даны методические пояснения для учителя. Входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).