2015

Методические рекомендации по формированию фонда оценочных средств по практике, управление образовательной политики, отдел практики и трудоустройства, Найн M.B., Колоскова И.А., 2015.

Методические рекомендации предназначены для разработчиков образовательных программ высшего образования по направлениям подготовки бакалавриата, специалитета, магистратуры, а также руководителей учебных и производственных практик на факультетах (в институтах, филиалах), в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования.

Ваш семейный доктор, баня – чудо-лекарь, молодость, красота и здоровье, Соколова А., 2015.

Аннотация.

Банные процедуры – это простой и эффективный способ привести организм в тонус. Можно составить длинный список целебных свойств бани, среди которых: улучшение кровообращения, нормализация работы верхних дыхательных путей, благотворное воздействие на кожу, очищение от токсинов и многое другие. Баня поистине чудо-лекарь от многих недугов, а данная книга станет вашим помощником в выборе народных рецептов для вашей красоты и здоровья.

Детская дерматология, атлас, Вейнберг С., Проуз Н., Кристал Л., Потекаев Н.Н., Львов А.Н., 2015.

Иллюстрированный атлас детских кожных заболеваний содержит более 900 цветных фотографий высокого качества. Охвачен широкий спектр заболеваний, включающий не только традиционно освещаемую в подобных изданиях область, но и специфичные кожные проявления, характерные только для новорожденных; клинические признаки дерматозов различной этиологии (от поражения химическими веществами до последствий солнечной инсоляции), наследственных заболеваний (включая редкие синдромы), ихтиозов, укусов насекомых, нарушений метаболизма и питания. Издание окажет максимальную практическую помощь студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, а также начинающим врачам-дерматологам. Кроме иллюстративного материала, в атласе кратко представлена самая важная информация об особенностях течения и лечении кожных заболеваний, что станет хорошим подспорьем для практикующих врачей. Атлас может быть полезен не только детским дерматологам, но и другим клиницистам, которые занимаются лечением заболеваний, сопровождающихся кожными проявлениями: аллергологам, иммунологам, инфекционистам, детским косметологам и др.

Развивающие головоломки для детей от 7 до 10 лет, Сорокина Т.Б., 2015.

Книга предназначена для организации досуга и развития внимания, логики и воображения детей младшего и среднего школьного возраста. В ней собраны и богато проиллюстрированы самые увлекательные развивающие головоломки, мозаики, криптограммы, крисс-кроссы, кроссворды, чайнворды, ключворды, логические задачи, анаграммы и многое другое. Они станут отличным тренажёром для умения сосредоточиться на решении конкретной задачи, будут способствовать развитию памяти ребёнка и усвоению им новой информации. Дети и вместе с ними взрослые проверят своё внимание, умение анализировать и логическое мышление. Ответы к заданиям даны в конце книги. Для младшего и среднего школьного возраста

Английский язык, 7 класс, контрольные задания, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2015.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Предлагаемое вашему вниманию пособие является дополнительным компонентом к действующему учебно-методическому комплекту по английскому языку для VII класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка авторов О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой. Учебник получил рекомендацию Министерства образования и науки Российской Федерации, достаточно хорошо зарекомендовал себя в школе и успешно используется на уроках английского языка. Учебно-методический комплект для VII класса традиционно состоит из следующих компонентов: учебника, аудиокурса к учебнику, рабочей тетради, книги для чтения и книги для учителя. Аудиокурс, электронное приложение и дополнительные материалы размещены в электронном каталоге издательства «Просвещение» на интернет-ресурсе www.prosv.ru на сайте www.prosv.ru/umk/vereshchagina. Многочисленные встречи с учителями, их неоднократные просьбы убедили авторов в необходимости создания ещё одного компонента — пособия, содержащего контрольные и проверочные задания, которые могли бы помочь оценить знания учащихся.

Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 4 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2015.

Тетрадь «Волшебная сила слов» соответствует учебнику «Литературное чтение. 4 класс», доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Основная цель тетради состоит в формировании уважительного отношения младших школьников к взрослым и сверстникам. Анализ поступков литературных героев и своих собственных даёт возможность объяснить детям, что такое дружба, сострадание, взаимопомощь. Большое внимание уделяется умению решать конфликтные, спорные ситуации. В тетради предлагаются упражнения, которые способствуют развитию речи учащихся, творческих способностей, обогащают лексический запас.

Английский язык, 8 класс, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., 2015.

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных организаций. Задания учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме), обеспечивают достижение личностных, мета предметных и предметных результатов и гармоничный переход к завершающему этапу обучения в основной школе. Учебник также предусматривает участие школьников в проектной деятельности и в учебно-исследовательской работе с использованием мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Английский язык, VI класс, в 2 частях, часть 2, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2015.

Учебник написан на основе принципов коммуникативно ориентированного обучения иностранным языкам в контексте диалога культур. Объём знаний, умений и навыков в области английского языка соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В учебнике значительно расширен и усложнён материал, предназначенный для развития каждого из видов речевой деятельности. Учебник построен на цикличном повторении пройденного ранее материала. Одним из нововведений в учебнике для VI класса является наличие раздела Project Work. Задания раздела дают учителю возможность расширить рамки изучаемой темы, а ученику — проявить свои творческие способности.