Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Технология модерации, Зайцев В.С., 2018.
 
  Учебно-методическое пособие разработано на основе изучения современной педагогической литературы и личного опыта работы составителя.
Пособие предназначено для широкого круга работников образования, учителей, преподавателей и студентов педагогических, психологических и социально-педагогических факультетов и отделений.

Кейсовое обучение студентов в вузе, Зайцев В.С., 2018.
 
  Настоящее издание представляет собой учебно-методическое пособие для профессиональной подготовки будущих педагогов - студентов бакалавриата и магистратуры. Рассматривается заданный подход в профессиональной деятельности и его использование в оценке компетенций студентов. Раскрыты возможности применения кейс технологий в учебном процессе вуза, их эффективность и перспективность при обучении студентов. Пособие предназначено для проведения семинарских и практических занятий. На его основе возможно построение отдельного спецкурса, посвященного решения педагогических задач.
Учебно-методическое пособие адресовано студентам и преподавателям вузов, а также лицам, интересующихся проблемами практической подготовки педагогов.

Частное образование в России, Зайцев В.С., 2018.
 
  В пособии представлен краткий историко-педагогический обзор развития частного образования в России в дореволюционный период и в настоящее время. Основное внимание уделено организационно-педагогическим аспектам деятельности частных учебных заведений, объяснению существующих различий и особенностей между частной и государственной системой образования, выявлению факторов, влияющих на результаты воспитания и обучения.
Пособие предназначено для широкого круга работников образования, учителей, преподавателей и студентов педагогических вузов.

ЕГЭ, Информатика и ИКТ, Подготовка к ЕГЭ, Диагностические работы, Зайдельман Я.Н., Ройтберг М.А., 2019.
 
  Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по информатике в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по информатике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену.

Игровая педагогика, Таблица развития, подбор и описание игр, Захарова И.Ю., Моржина Е.В., 2018.
 
  Авторы, специалисты с большим опытом психолого-педагогической работы с детьми, представляют свой взгляд на игровую педагогику.
Первая часть книги посвящена концепции игровых эпох и ступеням установления эмоционального контакта с ребенком; описывается, как проанализировать игровое поведение ребенка и определить, на каком этапе развития он находится, какие игры этому этапу соответствуют. Во второй части представлена разработанная авторами таблица развития. В третьей части на примере работы с особым ребенком иллюстрируется использование таблицы для составления программы игровых занятий. В четвертой части собраны и подробно описаны разнообразные игры для каждого этапа развития.
Методика авторов дает возможность подобрать игры как для нормативно развивающихся детей от рождения до 7 лет, так и для детей с различными особенностями развития (РАС, ЗПР, СДВГ, ДЦП, множественные нарушения и др.).
Книга адресована педагогам, психологам, воспитателям детских садов и родителям.

Рабочая тетрадь для детей старшего дошкольного возраста Здесь начало земли, здесь России начало, Каранова В.В., Косарева Л.Г., 2014.

Рабочая тетрадь для детей старшего дошкольного возраста «Здесь начало земли, здесь России начало...» составлена с учетом современной концептуальной базы дошкольного образования.Материалы рабочей тетради направлены на:психическое развитие детей старшего дошкольного возраста с учетом психофизиологических закономерностей их развития;расширение представлений ребенка о себе и своей социальной среде; в поддержку основных линий развития ребенка, отвечающих своеобразию старшего дошкольного возраста, учитывающих сензитивность этого возрастного периода к становлению внимания и памяти, исходных форм мышления (наглядно-действенного, наглядно-образного,элементов логического мышления),общего развития моторики ребенка.

Педагогический менеджмент, Капитонова Т.А., 2014.

Учебно-методическое пособие разработано для студентов-информатиков заочной формы обучения в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Педагогический менеджмент». Пособие содержит контрольные вопросы по основным темам курса, теоретические сведения, практические задания для аудиторной и вне аудиторной работы, темы рефератов.

Математика глазами физиков, Методические материалы по физике и математике, Яворский В.А., 2018.
 
  В настоящем пособии дается обзор математических приемов и методов, использующихся при решении задач по физике, с примерами решения олимпиадных задач с муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике.
Книга предназначается учащимся 8-11 классов школ с углубленным изучением физики и математики, учителям физики и математики, руководителям кружков и факультативов по физике, а также всем людям, увлекающимся физикой.