Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

New Headway, Upper-Intermediate, Workbook with Key, Soars L., Soars J., McCaul J., 2014.

Фрагмент из книги:
Hello, Noah. It is good of you to be interviewed today, as I know you have a busy training schedule.
That’s OK. | ’ll take /’m taking a couple of days off anyway as it's my birthday tomorrow. |’m /’m going to be 18-an adult at last. Only 18 and you've accomplished so much already! You won a bronze medal at the European Championships last year, and I know you 'll be hoping / ’ll have hoped to win gold at the next Olympics.

New Headway, Upper-Intermediate, Student's Book, Soars L., Soars J., 2014.

  The Vikings reigned supreme in Europe for over 300 years. Indeed, fear of the Vikings played a pivotal role in reshaping that continent, but by 1100 AD Viking power began to weaken. Back in their Scandinavian homeland, the Vikings’ descendants had divided into separate kingdoms led by rival kings, which ultimately became Norway, Sweden, and Denmark. Not only in Scandinavia, but throughout Europe, the people had begun to form themselves into powerful kingdoms, and the Norse raiders ran out of easy victims. In England, the victory in 1066 of William the Conqueror, a descendant of Norsemen from Normandy, marked the end of Viking terror.

New Headway Advanced, Teacher's Resource Book, Soars L., Soars J., Wildman J., 2004.

  This Teacher’s Resource Book contains thirty-seven photocopiable activities and further ideas for you to use with New Headway Advanced. It is a completely new component for the Headway series and has been written with two aims in mind:
• to give teachers additional material that revises and extends the work in the Student’s Book
• to give students lots of extra speaking practice!
Students at advanced level need lots of opportunities to ’get active’ and actually use their English in meaningful and relevant contexts. The activities in this book are designed to help your students do this. They encourage students to talk about themselves, compare opinions and views about the world, and practise the kind of situations they are likely to encounter in real life.

New Headway Advanced, Teacher's Book, Soars L., Soars J., Hancock P., Storton R., 2015.

  The world’s most trusted English course
A perfectly-balanced syllabus with extensive resources at all levels for students and teachers
• In-depth treatment of grammar
• Integrated skills throughout
• Full support in print, on disc, and online
Headway Advanced, Fourth edition
Consolidation and extension for the Advanced student*
Advanced Teacher's Book, Fourth edition for lesson preparation and in-class support - with a Teacher’s Resource Disc for ready-made, customizable worksheets.

Тесты по математике, к учебнику Моро М.И. и др. «Математика. 1 класс», Погорелова Н.Ю., 2019

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Сборник с тестами предназначен для тематического и итогового контроля знаний учащихся по основным разделам учебника «Математика. 1 класс» (авт. М. И. Моро и др.). Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основные темы курсов совпадают. Тесты помогут учащимся в изучении основных тем курса математики, а учителю предоставят систематизированный проверочный материал.

Математика, Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности, Как получить максимальный балл на ЕГЭ, Учебное пособие, Семенов А.В., Ященко И.В., Высоцкий И.Р., Трепалин А.С., Кукса Е.А., 2019.

В предлагаемом пособии дана характеристика основных типов заданий повышенного и высокого уровня сложности, используемых на ЕГЭ по математике. Особое внимание уделяется разбору заданий, вызвавших наибольшие затруднения. Для тренировки и самоподготовки к ЕГЭ предлагаются задания с развёрнутым ответом различного уровня сложности по всем содержательным блокам.
Пособие адресовано старшеклассникам, преподавателям и родителям. Оно поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

ОГЭ, Русский язык, Отличный результат, Александров В.Н., Александрова О.И., Цыбулько И.П., 2019.

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена. Настоящее учебно-практическое пособие поможет выпускникам добиться оптимальных результатов на основном государственном экзамене 2019 года благодаря целенаправленной активизации знаний и умений, проработке пошаговых действий, необходимых для успешного выполнения каждого типового экзаменационного задания, и отработке навыков их самостоятельного применения. По каждому из заданий экзаменационной работы в пособии предусмотрен следующий учебный и практический материал: характеристика и алгоритм выполнения задания; пример решения с комментариями и ответом; анализ типичных ошибок и рекомендации по выполнению задания; необходимая теоретическая информация, систематизированная в таблицах; система тренировочных заданий; типовые экзаменационные задания; ответы ко всем заданиям; встроенные формуляры для записи ответов с целью отработки навыков заполнения бланка ответов. Также сборник содержит типовые экзаменационные варианты для проведения входной диагностики и итогового контроля.

ЕГЭ 2019, Тренажёр, Русский язык, Подготовка к написанию сочинения , Назарова Т.Н., 2019.

Пособие предназначено для обучения написанию сочинения на Едином государственном экзамене по русскому языку. В книге собраны тексты и задания, которые помогут научиться выделять и формулировать проблему, поставленную в предложенном тексте (как известно, это умение — одно из самых важных на экзамене), определять и формулировать позицию автора по данной проблеме, писать комментарий к найденной проблеме и аргументировать свое мнение по проблеме. Особенностью данного пособия является работа с небольшими текстами (мини-текстами). Небольшой объём таких текстов позволяет проанализировать достаточно много материала, затратив на это не очень большое количество времени, и таким образом выработать устойчивые умения учащихся. Издание предназначено старшеклассникам, учителям, методистам, репетиторам.