Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Тригонометрия, Кожеуров П.Я., 1963.

Настоящий учебник по тригонометрии предназначен для всех видов средних специальных учебных заведений, а потому в каждом отдельном типе этих заведений из учебника берется то, что положено соответствующей программой по математике Министерства высшего образования.

Всемирная история с древнейших времен до конца XVIII в., Учебное пособие для учащихся 10-го класса, Кошелев В.С., Ханкевич О.И., Довгяло Г.И., 1994.

В пособии предложена авторская методика нетрадиционного логопедического массажа, выполняемого зубной щеткой, что является более щадящим и приемлемым для детей дошкольного возраста, имеющих речевую патологию. Также в пособии содержатся основные современные сведения о приемах общего и логопедического массажа, о нервно-мышечном строении речевого аппарата и санитарно-гигиенических требованиях к проведению логопедического массажа. Книга содержит обобщенный авторский опыт использования логопедического массажа в практической логопедической работе. Книга предназначена для логопедов, студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, среднего медицинского персонала (массажистов), а также для родителей, желающих ознакомиться с техникой логопедического массажа.

Логопедический массаж при различных речевых нарушениях, Практическое пособие, Карелина И.Б., 2013.

В пособии предложена авторская методика нетрадиционного логопедического массажа, выполняемого зубной щеткой, что является более щадящим и приемлемым для детей дошкольного возраста, имеющих речевую патологию. Также в пособии содержатся основные современные сведения о приемах общего и логопедического массажа, о нервно-мышечном строении речевого аппарата и санитарно-гигиенических требованиях к проведению логопедического массажа. Книга содержит обобщенный авторский опыт использования логопедического массажа в практической логопедической работе. Книга предназначена для логопедов, студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, среднего медицинского персонала (массажистов), а также для родителей, желающих ознакомиться с техникой логопедического массажа.

Как подружиться с головой, 50 упражнений на прокачку мозга, Пауэлл М., 2019.

Книга расскажет вам о том, как работает мозг и что вы можете сделать, чтобы поддерживать его в хорошей форме. Полезные продукты, физические упражнения, специальная «зарядка» для мозга — нейробика, а также вещи, которых лучше избегать, — все это вы найдете на страницах книги.

OPEN DOORS, Workbook 3, Whitney N., 1996.

This is a communicative, three-part course for young teenagers with a clear, structural approach and an emphasis on student involvement. Providing coverage of grammar, functional language, vocabulary, and pronunciation, this title also features development of the four language skills. Helping with the problem of mixed-ability classes, it includes six optional projects, which students can work on at their own pace, and contains two optional stories with exercises.

New Chatterbox, Activity Book Starter, Covill C., 2013.

New Chatterbox brings this ever-popular series up-to-date with brand new content, whilst retaining the same core syllabus, structure and approach that teachers love so much. The addition of a new Starter level makes the course ideal for complete beginners.

Обществознание, Понятия и термины, Словарь-справочник, Аверьянов Ю.И., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Словарь содержит около 2000 статей, раскрывающих значение важнейших понятий и терминов, знание которых предусмотрено ФГОС, а также учебниками, входящими в Федеральный перечень учебников, и программами по обществознанию. Пособие будет полезно на всех этапах изучения обществознания, а в 10-11 классах — при подготовке к урокам, семинарам, написании эссе, в проектной деятельности и особенно при подготовке к Единому государственному экзамену по обществознанию. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Проведение учебных занятий с применением мультимедийной техники, Методические рекомендации, Арбатский Е.В., Данеев А.В., Деменченок О.Г., 2016.

Издание представляет обзор различных видов мультимедийных технических средств обучения. Версия включает технические характеристики всего комплекса информационных и коммуникационных устройств: мультимедийных проекторов, интерактивных досок, интерактивных насадок на плазменные панели, систем видеоконференции, компьютеризированных тренажёров. а также компьютеров и программного обеспечения. Особое внимание уделено педагогическому потенциалу мультимедийной техники, особенностям применения аудиовизуальной информации на различных видах учебных занятий. Методические рекомендации предназначены для профессорско-преподавательского состава учебных заведений с целью расширения кругозора в области использования новых технологий.