Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Названия диких и домашних животных в марийском языке, Монография, Кузнецова М.Н., 2010.

В книге дается историко-этимологический, лингвогеографический и словообразовательно-семантический анализ названий диких и домашних животных 7 отрядов млекопитающих. Предлагается полный список народных названий, определяются принципы номинации животных. Подробно рассматривается морфологическая структура и выявляются основные словообразовательные модели. В работе содержатся данные, наблюдения и обобщения по некоторым вопросам исторической лексикологии, словообразования, семантики и этимологии, а также терминологии. Делаются попытки сопоставительно-типологического анализа в формировании близких значений в разных языках. Прослеживается явление аналогии на словообразовательном и семантическом уровнях. Анализ проводится на основе обширного материала уральских языков с привлечением данных из индоевропейских и алтайских языков, а также из археологии, истории и фольклора Рекомендуется студентам, аспирантам, преподавателям и исследователям, а также всем, кто интересуется этимологией, лингвистической и семантической реконструкциями.

Креативные идеи для домашнего дизайна, Боталова И., Люцкевич Д., Фомина Ю., Шептуля А., Шевченко Н., 2008.

Все согласятся, что умение создать уют - одно из важнейших качеств хозяйки, в каком бы веке она ни жила. Благодаря ему и складывается неповторимая, особая атмосфера домашнего очага. Ведь все хотят иметь дом, в который бы тянуло и хотелось вернуться. Дом со своей «метафизической душой», близкой его обитателям. Книга подскажет надежные способы «оживить» любой интерьер и последовательно, шаг за шагом, добиться его уникальности, индивидуальности и «душевности». Вы научитесь подбирать для своей квартиры шторы, чтобы они соответствовали задуманному вами стилю. Узнаете, какие комнатные растения надо держать на кухне, а какие в гостиной и спальне, чтобы они не только подчеркивали красоту интерьера, но и приносили удачу, любовь и богатство вашей семье. Изучите немало удивительных художественных техник, которые позволят вам декорировать изделия для интерьера, способные украсить стены и полки вашего дома, привнося в него оригинальность и «рукотворность». Обереги, фоторамки, посуда, баночки для варений, солении и специи, расписанные красками, украшенные коллажами из прессованных цветов, обсыпанные крупами и обвитые декоративным шнуром, долго будут радовать вас, ваших домочадцев и гостей.

Домашний логопед, Косинова Е.М., 2008.

Пособие поможет преодолеть недостатки звукопроизношения у детей 4-7 лет. В книгу вошли упражнения по подготовке мышц губ и языка к произнесению сложных звуков, задания и игры по развитию фонематического слуха, упражнения, помогающие закрепить произнесение звука путем многократных повторений в слогах, словах, фразах, скороговорках и коротких рассказах. Пособие предназначено для родителей, логопедов, воспитателей детских садов.

Книга домашнего умельца, Барановский А.М., Дробница Н.А., 1987.

В книге приведены рекомендации по оборудованию домашней мастерской, описаны приемы обработки в домашних условиях древесины, металла, стекла и других материалов. Подробно рассматривается изготовление своими руками многих полезных предметов и устройств для квартиры, садового дома. Помещены краткие сведения об устранении неисправностей в квартирной электрической сети и бытовой электро- и радиоаппаратуре. Рассчитана на широкий круг читателей.

Хищные животные, Опасные, дикие, домашние, Школьник Ю.К., 2014.

Книга «Хищные животные. Опасные, дикие, домашние» рассказывает обо всех видах животных отряда хищные. Вы узнаете, как выглядел общий предок медведя, лисы, выдры, енота, ласки, кошки и собаки. Вы убедитесь, что хищники живут на земле и под землёй, на деревьях и в воде. Книга поведает о том, каким оружием природа наделила охотников, какими хитрыми приёмами они пользуются, чтоб одолеть ловкую и быструю жертву. Рекомендуется как дополнительная литература по предметам «Окружающий мир» и «Биология».

Техника и методы аэрофизического эксперимента, Часть 1, Аэродинамические трубы и газодинамические установки, Харитонов А.М., 2005.

Изложены основы моделирования условий полёта летательных аппаратов в аэрофизическом эксперименте и подробно рассматривается техника экспериментирования при дозвуковых, трансзвуковых, сверхзвуковых и гиперзвуковых скоростях. Обсуждаются основные принципы, схемные и конструктивные особенности современных аэродинамических труб и газодинамических установок.

Республиканская физическая олимпиада 2017 год, Заключительный этап, Теоретический тур.

Белорусская физическая олимпиада 2017 года для 9 класса.

Республиканская физическая олимпиада 2016 года, Заключительный этап, Теоретический тур.

Белорусская физическая олимпиада 2016 года для 9 класса.