Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Русский язык для централизованного тестирования, Практикум, Кудина Н.Л., 2020.

   В виде тестов систематизирован практический материал по орфографии, морфологии, пунктуации, словообразованию и культуре речи русского языка. Задания соответствуют требованиям школьной программы на базовом и повышенном уровнях. Для качественного усвоения знаний упражнения представлены в нескольких вариантах. Первое издание вышло в 2019 году. Во 2-м издании переработаны и дополнены разделы «Орфография и морфология», «Синтаксис и пунктуация», а также добавлен раздел «Культура речи».
Предназначен для слушателей подготовительного отделения.

Карьера инженера, Формируем soft skills, Козлова О.П., Столбченко А.Н., 2018.

   Учебно-методическое пособие является частью методического обеспечения курса «Карьера инженера: формируем soft skills».
Цель курса - активная популяризация профессий инженерного профиля, актуализация процесса профессионального самоопределения обучающегося за счет специальной организации его деятельности, включающей получение знаний о себе, мире профессионального труда и специфических особенностях труда инженерного, личностных характеристиках и soft skills, которыми должен обладать современный инженер, о возможностях успешной карьерной самореализации в профессии «инженер».
В учебно-методическом пособии представлены тематический и поурочный планы курса «Карьера инженера: формируем soft skills». Практическая часть пособия включает в себя профдиагностические методики, деловые игры, кейсы, ситуации и др.
Издание предназначено для педагогов, психологов, социальных педагогов, классных руководителей, педагогов-организаторов, занимающихся вопросами профориентационной работы.

Методика преподавания в высшей школе, Коваленко Л.В., 2016.

   Приведено содержание практических занятий, задания по каждой теме, задания для самостоятельной работы и примерные оценочные средства для текущего контроля (промежуточного тестирования и т. и.).

Тьютор как новая педагогическая профессия, Колосова Е.Б., 2008.

   Школа переживает кадровый кризис. В брошюре дана оценка основных условий профессиональной деятельности российского педагога и сформулированы подходы к их оптимизации.
Для руководителей и сотрудников органов власти и управления образованием, руководителей ОУ, профсоюзных активистов; специалистов и ученых, занимающихся проблемами повышения качества работы системы образования и вопросами кадровой политики в отрасли.

Академическая харизма и истоки исследовательского университета, Кларк У., 2017.

   Прослеживая трансформацию ученых эпохи раннего Нового времени в современных исследователей, автор использует историю университета и веберовскую идею «протестантской этики» для того, чтобы предложить новый взгляд на условия производства знаний в современном мире. Кларк утверждает, что исследовательский университет, зародившийся в землях протестантской Германии и распространившийся по всему миру в XIX-XX столетиях, возник в ответ на требования рынка и бюрократии, породив новый тип ученого, целью которого были оригинальность научных исследований и достижение славы посредством публикаций. Автор рассматривает происхождение и эволюцию неотъемлемых составляющих академической жизни: каталога курсов лекций, библиотечного каталога, системы оценок, проведения устных и письменных экзаменов, роли беседы и письменных работ в семинарах, написания и устной защиты докторской диссертации, рецензий и слухов.
Эту масштабную книгу обязательно должен прочесть каждый ученый.

Химия, Энциклопедия, Темирханова С., 2012.

   В детской энциклопедии «Химия» дано полное и доступное изложение полезных сведений о веществах, элементах и химических соединениях, а также описание экспериментов, биографии ученых и большое количество исторических фактов и научных открытий. Сложные вопросы данной науки раскрываются живо и образно, приводится множество интересных наблюдений, красочных иллюстраций и рисунков. Книга поможет учащимся самостоятельно разобраться в различных вопросах общей, органической и неорганической химии, научит сравнивать жидкие и твердые вещества, выделять существенные признаки каждого элемента периодической системы Менделеева. Книга предназначена для школьников среднего и старшего возраста, их родителей и учителей, а также для широкого круга поклонников этой интересной и занимательной науки.

Современные тенденции подготовки кадров в области энергетики, Хабдуллина З.К., Хабдуллин А.Б., 2017.

   В пособии отражены инновационные и информационные технологии, внедренные в учебный процесс по специальности «Электроэнергетика».
Представлена информация о роли и значении инновационных и информационных технологий в учебном процессе. Изложен теоретический материал и показана процедура внедрения инноваций по образовательной программе «Электроэнергетика».
Разработаны и внедрены в учебный процесс лабораторные работы по энергетическим дисциплинам специальности «Электроэнергетика». Внедрены реальные лабораторные работы, с применением инновационных приборов, позволяющих проводить исследования в области энергоаудита и по электрическому и тепловому хозяйству с целью выработки энергосберегающих мероприятий по экономии энергоресурсов.

Химия в таблицах и схемах, Для школьников и абитуриентов, Касатикова Е.Л., 2004.

   Предлагаемое пособие — краткий справочник по основным разделам курса химии, изучаемым в средней школе. В доступной форме изложены основные химические закономерности и понятия, приведены примеры реакций, их иллюстрирующие.
Сначала излагаются общетеоретические основы химии, на этой базе рассматривается  фактический материал по неорганической и органической химии. Заключительная часть представлена качественными реакциями аналитической химии, знание которых необходимо для проведения лабораторных работ.
Пособие предназначено для школьников готовящихся к выпускным экзаменам и абитуриентов.