Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Синтаксис китайского языка, единицы и структуры, Карпека Д.А., 2019.

Настоящее пособие посвящено описанию синтаксиса современного китайского языка, а также анализу и классификации синтаксических единиц и синтаксических структур (т.е. сочетаний таких единиц между собой). Для любого языка изолирующего строя, в том числе и китайского, синтаксический уровень является наиболее важным и выступает как основополагающий при описании и определении грамматического строя как такового, принимая во внимание как строгость правил расположения и взаимной сочетаемости единиц, так и отсутствие у них морфологических маркеров. Книга предназначена в первую очередь для студентов востоковедных вузов и факультетов, аспирантов и преподавателей, для слушателей курсов китайского языка, для учеников школ с углублённым изучением китайского языка, а также для лиц, изучающих китайский язык самостоятельно.

Латинский язык, Капитула Л.С., 2017.

Составлено на базе трёх основных подсистем медицинской терминологии (анатомо-гистологи-ческой, фармацевтической и клинической). Содержит необходимые элементы латинской грамматики и определённый минимум терминологической лексики с учётом изменений в последних изданиях медицинских номенклатур. Особое внимание уделено адаптированному изложению теоретического материала с подробным закреплением на примерах. В словаре указана дифференциация существительных и прилагательных одного смыслового ряда в современной анатомической терминологии, дано толкование клинических терминов. Первое издание вышло в 2010 году. Предназначено для студентов медицинского факультета иностранных учащихся специальности «Лечебное дело», обучающихся на русском языке, а также студентов медико-профилактического факультета медицинских учреждений высшего образования.

Как добиться успеха, изменив язык вашего тела, Америко Р., 2014.

Аннотация.

Успешные переговоры приносят выгоду, чуткие взаимоотношения в семье наполняют дом любовью, взаимопонимание с коллегами оборачивается удовлетворением от работы… Как же стать таким мастером общения? Ответ вы найдете в этой книге – настоящей энциклопедии жестов, написанной доктором психологии Рокко Америко в соавторстве с его коллегой Розарио Альфано. Самая распространенная ошибка большинства людей заключается в том, что в общении они доверяют лишь словам, от которых зависит лишь 7 процентов успеха. В то время как язык тела – позы, жесты, мимика – передает более 90 % информации от собеседника к собеседнику. И, соответственно, влияют на общий результат взаимодействия. С помощью этого иллюстрированного путеводителя в увлекательный мир невербального общения вы научитесь распознавать настроение и мысли своих собеседников, а также влиять на процесс переговоров, извлекая из них желанный результат.

Сборник заданий республиканской олимпиады по коми языку, коми литературе, коми фольклору, литературе Республики Коми и историческому краеведению, Грабежова В.М., 2020.

   Настоящее пособие предназначено для подготовки обучающихся к олимпиадным заданиям республиканской олимпиады по коми языку, коми литературе, коми фольклору, литературе Республики Коми и историческому краеведению.
Ежегодно олимпиада проводится для обучающихся 8-11-х классов по предметам «Родной (коми) язык». «Государственный (коми) язык». «Родная (коми) литература», «Литература Республики Коми» и «Историческое краеведение». Учредителем олимпиады является Министерство образования, науки и молодёжной политики Республики Коми. Организатором выступает Коми республиканский институт развития образования.
В сборнике представлены задания, которые были предложены обучающимся при проведении второго (республиканского) этапа олимпиады.
Данный сборник может быть полезен учителям общеобразовательных организаций, преподавателям организаций среднего профессионального образования при подготовке обучающихся к данной олимпиаде, а также к интеллектуальным мероприятиям подобного характера.

Технология работы социального педагога с семьями группы риска, Рабочая тетрадь, Гиенко Л.Н., 2016.

   Учебное издание подготовлено в соответствии с базовым учебным планом основной образовательной программы бакалавриата по направлению «Психолого-педагогическое образование». В рабочую тетрадь включены задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Технология работы социального педагога с семьями группы риска».
Издание реализует основные позиции учебного пособия «Технология работы социального педагога с семьями группы риска» и направлена на систематизацию, обобщение и закрепление учебного материала по дисциплине «Технология работы социального педагога с семьями группы риска».
Рабочая тетрадь адресована студентам, преподавателям педагогических высших учебных заведений.

Экономическое образование детей дошкольного возраста, Галкина Л.Н., 2021.

   В учебно-методическом пособии рассматриваются современные научные подходы к организации экономического образования детей в дошкольных образовательных организациях, а также вопросы, связанные с теоретическими, дидактическими основами формирования экономической грамотности у детей дошкольного возраста, особенности подготовки педагогов с учетом требований ФГОС дошкольного образования.
Учебно-методическое пособие предназначено для организации образовательного процесса с обучающимся, осваивающими образовательные программы высшего образования по направлениям 44.03.02 — Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль): «Дошкольное образование»: 44.03.05 — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили): «Дошкольное образование. Управление дошкольным образованием», «Дошкольное образование. Иностранный язык». «Начальное образование. Дошкольное образование».
Учебно-методическое пособие также может быть использовано в образовательном процессе педагогических колледжей и при организации курсов повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций.

Литературное краеведение в школе, Фирсова А.В., Лившиц Е.В., 2018.

   Сборник научно-методических материалов посвящён вопросам литературно-краеведеческой работы в современной школе. Издание обобщает опыт преподавания литературного краеведения, содержит обзор литературных проектов, реализующихся в музеях и библиотеках.
Учителя русского языка и литературы Перми, Губахи, Чусового, Верхнечусовских городков. Всеволодо-Вильвы и преподаватели кафедры русской литературы и кафедры журналистики и массовых коммуникаций ПГНИУ делятся опытом организации и проведения литературно-краеведческих уроков, конференций, путешествий, предлагают научные материалы.

Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья, Дудьев В.П., 2020.

   Учебное пособие содержит сведения о психомоторике как особом виде деятельности и психофизиологической природе произвольных движений, о психомоторном развитии детей раннего и дошкольного возраста с нормальным и нарушенным онтогенезом различной модальности. Представлены диагностический и методический материалы для исследования психомоторики детей раннего и дошкольного возраста, ее коррекции и развития.
Пособие адресовано студентам педагогических вузов, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» по разным профилям профессиональной подготовки, и обеспечивает изучение дисциплин: «Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья», «Психомоторика детей с нарушением речи и ее коррекция», «Логопедические технологии» и других.
Материалы пособия могут быть использованы в курсовой подготовке и переподготовке специалистов соответствующего профиля, а также представлять интерес для практических работников детских учреждений, занимающихся проблемами развития детей раннего и дошкольного возраста, и родителей, имеющих детей с проблемами в психомоторном развитии.