Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Не для взрослых, Время читать, Сборник, Чудакова М.О., 2012.
     
   Знаменитый историк литературы XX века, известный знаток творчества М. Булгакова, а также автор увлекательного детектива для подростков «Дела и ужасы Жени Осинкиной» рассказывает о книгах, которые во что бы то ни стало надо прочесть именно до 16 лет – ни в коем случае не позже! Читатели полюбили ее «Полки», на которых выставлены лучшие книги мировой литературы. И теперь три «Полки» составили один том.

Цифры врут, Как не дать статистике обмануть себя, Чиверс Д., Чиверс Т., 2022.

   Чтение на ночь сокращает жизнь. Видеоигры провоцируют массовые убийства. Газировка делает людей агрессивными. Что?! Нет!
Каждый день медиа пишут о сенсационных открытиях и шокирующих результатах исследований. Но не всем им можно верить: статистические погрешности, намеренные фальсификации и неочевидные огрехи никто не отменял.
Из-за пандемии COVID-19 человечество было вынуждено пройти ускоренный курс статистики: теперь мы неплохо разбираемся в графиках, кое-что слышали о нормальном распределении и знакомы с ошибкой выжившего. Но нам еще многое предстоит узнать: как работают математические модели? Чем отличаются абсолютные и относительные риски? О чем говорят рейтинги? Что такое ошибка техасского стрелка? Научный журналист Том Чиверс и преподаватель экономики в Даремском университете Дэвид Чиверс на примерах громких заголовков ковидного времени показывают, как не дать себя обмануть с помощью чисел.

Хирургические заболевания прямой кишки и перианальной области, Чирьев А.И., Быстров С.В., Ивченко А.О., 2023.

   Учебное пособие посвящено сложному разделу курса факультетской хирургии для студентов высших медицинских учебных заведений. Важную роль в улучшении результатов лечения играет осведомленность в вопросах анатомии, физиологии общих хирургов, врачей других специальностей по диагностике и лечению пациентов с заболеваниями прямой кишки. Представлены принципы и схемы оказания квалифицированной и специализированной помощи при диагностике и лечении отдельных видов заболеваний прямой кишки. Пособие подготовлено по дисциплине «Факультетская хирургия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Лечебное дело».

Вагонное хозяйство, Пособие, Чернин Р.И., Коновалов Е.Н., Пастухов М.И., 2022.

   Приведены материалы, необходимые для выполнения лабораторных работ, в которых описаны методы и приемы контроля технического состояния колёсных пар вагонов, автосцепного устройства, информация об автоматической системе контроля подвижного состава, исходные данные для выполнения расчётно-графической работы по определению качественных и количественных показателей использования парка грузовых вагонов, исходные данные и комментарии к выполнению курсовой работы по определению параметров надежности подвижного состава на гарантийном участке, показателей эффективности технического обслуживания на ПТО, проектирования вагоноремонтного цеха, а также список литературных источников.
Предназначено для обучающихся по специализации 1-37 02 02 01 «Вагоны» специальности 1-37 02 02 «Подвижной состав железнодорожного транспорта».

Подшубой, Закуски с селёдкой, Кухня наизнанку, Чаленко О., 2023.

Фрагмент из книги:
«Сельдь под шубой» мы часто готовим на праздники. Но блюдо это не самое быстрое. Времени отнимает много. Чего только обработка селёдки стоит! Да и овощи сварить - не менее часа занимает. Но я уже много лет делаю так, что на приготовление этого салата у меня уходит 15-20 минут.

IELTS 17, Academic, With answers, Authentic practice tests, 2022.

   All our authentic practice tests go through the same design process as the IELTS test. We check every single part of our practice tests with real students under exam conditions, to make sure we give you the most authentic experience possible. Students can practise these tests on their own or with the help of a teacher to familiarise themselves with the exam format, understand the scoring system and practise exam technique.

Методические рекомендации по производственной практике для руководителей практики, Помощник врача-хирурга стационара, Быстров С.В., Чирьев А.И., Ивченко А.О., 2018.

   В методических рекомендациях по производственной практике для руководителей практики "Помощник врача-хирурга стационара" отражены общие вопросы, задачи практики, задачи руководителей практики, методика проведения практики, воспитательная, санитарно-просветительная работа, учебно-исследовательская работа студентов (УИРС), формы контроля освоения практических навыков и отчета студента, критерии оценки производственной практики. Представлены в виде образца формы дневника студента, характеристика руководителя производственной практики, ходатайство об изменении места прохождения практики, а также учебно-методическое обеспечение практики.
Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности 060101 «Лечебное дело» и предназначены для руководителей практики.

Методические указания по производственной практике для студентов, Помощник врача-хирурга стационара, Быстров С.В., Чирьев А.И., Ивченко А.О., 2018.

   Методические указания составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности 060101 «Лечебное дело».
В методических указаниях по производственной практике для студентов "Помощник врача-хирурга стационара" отражены общие вопросы, задачи практики, задачи руководителей практики, методика проведения практики, воспитательная, санитарно-просветительная работа, учебно-исследовательская работа студентов (УИРС), формы контроля освоения практических навыков и отчета студента, критерии оценки производственной практики. Представлены в виде образца формы дневника студента, характеристика руководителя производственной практики, ходатайство о изменении места прохождения практики, а также материально-техническое обеспечение. Имеется список рекомендуемого учебно-методического обеспечения практики.