Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Курс программирования на Assembler, Куляс О.Л., Никитин К.А., 2017.

   Учебное пособие может использоваться студентами вузов, ссузов и учащимися старших классов очной, заочной и дистанционной форм обучения, изучающими вопросы архитектуры и организации вычислительных машин, программирования на машинно-ориентированных языках. Излагаемый материал представляет собой односеместровый курс, который поэтапно вводит студентов в мир программирования вычислительных машин на базе микропроцессоров Intel средствами ASSEMBLER. Первая часть пособия содержит краткий теоретический курс, который дает минимальный объем знаний, необходимый для начала практического программирования. Вторая часть содержит лабораторный практикум, состоящий из 11 лабораторных работ, выполнение которых позволит овладеть базовыми навыками и основными приемами программирования на языке ASSEMBLER. Учебное пособие написано на основе материалов теоретических и лабораторно-практических курсов излагаемых авторами в дисциплинах "ЭВМ и периферийные устройства", "Архитектура вычислительных систем", "Организация ЭВМ и систем" и предназначено бакалаврам следующих направлений: 09.03.01 - "Информатика и вычислительная техника", 09.03.02 - "Информационные системы и технологии", 12.03.03 - "Фотоника и оптоинформатика".

Естествознание, Учебник для 5 класса общеобразовательной школы, Аксёнова И.В., Ибраева О.Ж., Карсултанова А.Ж., Ключанцева О.Д., 2017.

Дорогой пятиклассник! Поздравляем тебя с началом нового учебного года! Из начальной школы тебе известно, что естествознание - это наука о природе. В этом курсе ты продолжишь знакомиться с законами и закономерностями окружающего мира. Будешь изучать и познавать мир, планируя и проводя различные исследования. Самостоятельно научишься добывать новые знания, используя для этого научно-популярную литературу, энциклопедии и интернет-ресурсы. При выполнении заданий познакомишься с любопытными фактами и сможешь поразмышлять над интересными вопросами. Отвечая на них, сумеешь выдвигать гипотезы, анализировать данные наблюдений и делать выводы.

Узбекско-русский словарь, Акобиров С.Ф., Михайлов Г.Н., 1988.

В словаре представлена лексика и фразеология современного узбекского языка Переводы значений узбекских слов в подавляющем большинстве случаев иллюстрируются примерами словоупотребления Словарь отличается ог всех предшествующих узбекско-русских словарей (в том числе самого крупного из них словаря 1959 года издания) широтой охвата словарного состава и полнотой словарных разработок
Рассчитан на специалистов тюркологов, переводчиков, работников печати, журналистов, педагогов и студентов, а также на широкий круг читателей.

В ожидании Спасителя, Основы православной культуры, История Ветхого Завета, 5 класс, Меньшиков В.М., Гатилова Н.Н., 2010.

   Экспериментальное учебное пособие разработано в соответствии с примерным содержанием образования по учебному предмету «Православная культура», приложением к письму Минобразования России от 22. 10. 2002 г. № 14-52 8876 Ин/16 и учебной программой «Основы православной культуры» (Курск.: КГУ, 2007. 93 с.).
Предназначено для учащихся общеобразовательных школ пятого года обучения, содержит необходимый материал для систематического знакомства учащихся с историей православной культуры.
Учебник построен на культурологической основе в соответствии с требованиями светского характера обучения в российской школе, что дает возможность широкого использования пособия в общеобразовательных учреждениях.

Русско-узбекский словарь, Том 2, Кошчанов М.К., Акобиров С.Ф., 1984.

В Словаре широко представлена общеупотребительная лексика и фразеология современного русского литературного языка в границах от Пушкина до наших дней. Наряду с переводами, в необходимых случаях применены толкования, что приближает его к толковому словарю русского языка на узбекском языке. Словарь отличается от предшествующих как по составу словника, так и полноте, характеру словарных разработок. Рассчитан на широкий круг читателей.

Аналоговые устройства приемопередатчиков, Романюк В.А., 2019.

   Изложены основные сведения о составе, механизме работы и характеристиках аналоговых устройств, применяемых в радиопередатчиках и радиоприемниках СВЧ. Несмотря на успехи современной цифровой техники, в приемопередатчиках сантиметрового и миллиметрового диапазонов длин волн продолжают применяться аналоговые устройства: усилители мощности, автогенераторы, синтезаторы и смесители частот, модуляторы и демодуляторы.
Значительное внимание в пособии уделено функциональным схемам радиопередатчиков и радиоприемников, подробно рассмотрены параметры, определяющие их качество. При описании работы аналоговых устройств упор сделан на физические процессы с приведением необходимых математических выкладок, облегчающих понимание информации, отмечены особенности в случае аналоговой и цифровой формы радиосигналов. Материал, изложенный по каждому устройству, иллюстрируется примерами реализации интегральными схемами с приведением их параметров.
В пособии намечены пути улучшения аналоговых устройств приемопередатчиков, связанные с созданием монолитных микроволновых интегральных схем (ММИС) на базе арсенида и нитрида галлия, карбида кремния и других современных полупроводниковых материалов. Информация пособия предназначена для подготовки бакалавров радиотехнического профиля.

Русско-узбекский словарь, Том 1, Кошчанов М.К., Акобиров С.Ф., 1983.

В Словаре широко представлена общеупотребительная лексика и фразеология современного русского литературного языка в границах от Пушкина до наших дней. Наряду с переводами, в необходимых случаях применены толкования, что приближает его к толковому словарю русского языка на узбекском языке. Словарь отличается от предшествующих как по составу словника, так и полноте, характеру словарных разработок. Рассчитан на широкий круг читателей.

ВПР 2022, Приказ №1139,О проведении мониторинга качества подготовки обучающихся, 2021.

   О проведении Федеральной службой но надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2022 году.