Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Еда в гармонии с природой, Воробьёва К., 2023.

  Вопрос «Что. как и для чего мы едим?» всегда был и остается одним из самых актуальных. Правильное питание важная составляющая эффективной и успешной жизни. В книге переданы самые основные, объективные и необходимые знания из всех возможных источников в области питания и здоровья, известные на сегодняшний день, собранные мной за 20 лет глубокого изучения и анализа данного вопроса, основанные на мудрости и опыте всего мира. В своем подходе мне удалось найти баланс, исключив крайности, и. как итог, вывести концепцию современной русской растительной кухни - естественного питания, гармоничного как сама природа, несущего здоровье и силы для полноценной и счастливой жизни. Каждый человек может легко ими воспользоваться, как с целью укрепления здоровья, так и с целью развития духа, наполнив свою жизнь глубоким смыслом и истинной радостью. Моя цель - помочь людям обрести здоровье и красоту тела и души через правильный культурный и философский подход к еде.

Обско-угорские игры для развития мыслительных способностей, игрушки для думания, Волдина Т.В., 2020.

  В третьем пособии, подготовленном в рамках культурно-просветительского проекта «Этноигротека», представлены интеллектуальные народные развлечения: головоломки, верёвочное плетение, национальные шахматы и другие обско-угорские игры, направленные на развитие памяти и логического мышления. Как и в предыдущих изданиях в пособии приведены игры и других народов, свидетельствующие о древнем происхождении игровых традиций и межкультурных связях.
Серия «Библиотека этноигротеки» адресована всем, кто интересуется народной игровой культурой. Пособие будет полезно детям и взрослым, для организации досуга во внеурочный период, в центрах летнего отдыха, в семье.

Буду говорить как все, Технологические карты по развитию речи, Васильева В.С., Астапова Т.В., Карпаева И.Г., 2023.

  Пособие содержит рекомендации по развитию речевых навыков у детей дошкольного возраста, по организации и проведению занятий с неговорящими детьми, с детьми ОНР I уровня, алалией.
В пособии представлен методический материал в форме технологических карт (таблиц), которые имеют определенную тематическую направленность и разделены на шесть разделов (видов деятельности). Виды деятельности (разделы) в каждой карте объединены одной темой, рассчитанной на одну неделю. К картам прилагается демонстрационный материал-20 (по числу карт) тематических иллюстраций, позволяющих педагогу наглядно проводить работу.
Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Логопедия», «Дошкольная дефектология, «Специальная психология», «Олигофренопедагогика», учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности для детей с нарушениями речи, родителям, воспитывающим детей с нарушениями речи.

Ответственность за групповые преступления, Общие вопросы, Ушаков А.В., 1975.

   В представленном учебном пособии рассматривается история вопроса оценки эффективности профессиональной деятельности руководителя образовательного учреждения и принципы разработки системы оценки качества труда руководителя. Подробно обозначаются критерии и показатели оценки, используемые в практике работы с кадрами в системе образования. Особое внимание уделяется рассмотрению методов оценки деятельности руководителей и проведению аттестации.
Пособие предназначено для руководителей и специалистов разного уровня системы образования.

Қазақ тілі, Негізгі окулығы, Қарапайым деңгей, Түймебаев Ж.Қ., Қадашева Қ., Асанова У.О., 2013.

   «Қазақ тілі» оқу-әдістемелік кешенінің Негізгі оқулығында карапайым деңгейге сэйкес іріктелген 11 такырып пен коммуникативті бағыттағы жат-тығулар мен тапсырмалар жүйесі берілді.
Оқулықтағы оқу материалдары түрлі тақырыптар аясында жүйеленген. Оқулықта күнделікті коммуникативті карым-қатынаста қолданылатын отба-сылық, әлеуметтік-тұрмыстық, элеуметтік-мэдени, оқу-кэсіби, ойын-сауық, ресми-іскери мазмұндағы лексиканы тіл үйренушіге меңгерту жэне ой-пікірін қарапайым деңгейде жеткізуге дағдыландыратын грамматикалык нысандарды игерту максаттары көзделді.

Страноведение Германии, Культура и обычаи, Немецкий язык как второй иностранный, Цыпкин Э.И., Гусаров А.А., 2023.

   Настоящее пособие содержит материалы по темам: народные праздники, немецкая кухня, культура и СМИ, немецкий калейдоскоп.
Предназначено для студентов университетов/институтов иностранных языков и гуманитарных факультетов университетов, преподавателей немецкого языка, обучающихся старших классов общеобразовательных учреждений.

Гимнастика для грудных детей, Цукунфт-Губер Б., 1995.

   В этой книге, написанной специально для матерей, известный немецкий педиатр предлагает комплекс упражнений для развития ребенка на первом году жизни. Упражнения построены в форме игр и доставят радость как родителям, так и ребенку. Они помогут малышу нормально развиваться, приобрести и дальнейшем правильную осанку и мышечную силу, позволят выявить возможные отклонения в его развитии.
Книга написана очень доступным языком, содержит более 150 фотографий. Использование изложенных в ней современных методик даст возможность здоровому ребенку оставаться здоровым, а задерживающемуся в развитии - догнать своих сверстников.

Электрооборудование предприятий и гражданских зданий, Практикум, Тозик Е.Ф., 2022.

   В учебном пособии приведено краткое описание электрических принципиальных схем металлорежущих станков, общепромышленных установок, кранов, лифтов и др., даны рекомендации по составлению схем, выбору электродвигателей, аппаратов защиты и управления.
Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования по специальности «Монтаж и эксплуатация электрооборудования».