Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Справочник для поступающих в Московский государственный институт культуры, Головин Ю.А., 2015.

Вы держите в руках справочник для поступающих в Московский государственный институт культуры. Это наиболее полный путеводитель по одному из старейших и признанных вузов России. Здесь вы найдете информацию о факультетах и кафедрах, которая позволит вам более глубоко познакомиться с нашим институтом, привлечёт ваше внимание и станет решающей в выборе будущей профессии. Вы узнаете имена талантливых педагогов института: доцентов, профессоров, выдающихся деятелей культуры, мастеров искусств, известных журналистов, которые занимаются подготовкой студентов к профессиональной деятельности. В справочник включены правила приёма и информация о порядке поступления в институт. Страницы справочника ознакомят вас с перечнем и формой вступительных испытаний.

Правильные соединения букв для хорошего почерка, Георгиева М.О., 2016.

Пропись выполнена в лучших традициях «советских» и дореволюционных пособии с учетом новейших педагогических находок в этой области.
В этой прописи ребенок сможет дополнительно тренироваться в написании соединений букв. К сожалению, в последние годы отсутствует единство требований к правильному написанию букв и технике безотрывного письма. Это приводит к тому, что учителя в ратных классах и в ратных школах рекомендуют детям писать буквы по-разному. В данной прописи даны классические образцы написания букв и их соединений (такие, какими они должны быть при написании пером). Регулярные занятия помогут малышу сформировать красивый и разборчивый почерк.
Мы рекомендуем ежедневно заниматься прописыванием букв по 15-20 минут (это такое же гигиеническое требование, как умывание, зарядка, душ перед сном). Следите за тем. чтобы ваш ребёнок правильно и старательно писал буквы, а самое главное    нс переутомлялся! Особо обращаем внимание на то, что ребёнок должен правильно сидеть и правильно держать ручку! Помните, от этого зависит здоровье вашего малыша! Рекомендуется для детей от 6 до 10 лет. Успехов вам и вашим детям!

Уголовное право в схемах и определениях, Гельдибаев М.Х., Рахманова Е.Н., 2017.

В учебном пособии схематично рассмотрены наиболее актуальные вопросы уголовного права Российской Федерации, изложенные в схемах и определениях. Подобная форма изложения материала помогает освежить, систематизировать и закрепить ранее полученные знания при подготовке к сдаче экзамена. Представленный материал дается с учетом изменений и дополнений, внесенных в Уголовный кодекс Российской Федерации по состоянию на 20 июня 2016 г. Работа предназначена для лиц, обучающихся по специальности «Юриспруденция», а также для всех интересующихся теорией уголовного права и практикой применения уголовного законодательства.

Все правила математики для детей, Фетисова М.С., 2015.

Уникальное иллюстрированное пособие для дошкольников, готовящихся к поступлению в первый класс, и младших школьников, которые активно приступают к изучению математики, погружаясь в загадочный мир чисел.

Справочник конструктора, Книга 2, Проектирование машин и их деталей, Фещенко В.Н., 2016.

Изложены основы и правила проектирования машин и передаточных механизмов и их деталей, приведены основы взаимозаменяемости, сведения по Единой системе допусков и посадок и по размерным цепям, применяемые при конструировании в соединениях деталей механизма или машины. Изложены методы определения нагрузочной способности и принципы конструирования деталей с вращательным и поступательным движением, корпусных литых и сварных деталей и др. Дана методика конструирования и расчета нагрузочной способности механических передач, а также нормы и показатели их точности. Приведены особенности конструкций подшипников скольжения и качения и методы определения их нагрузочной способности, а также даны методы их выбора и применения в конструкциях механизмов машин. Предназначено для инженеров, техников-конструкторов, студентов машиностроительных специальностей технических вузов и учащихся профессионально-технических училищ.

Справочник конструктора, Книга 1, Машины и механизмы, Фещенко В.Н., 2016.

Приведены сведения об устройстве производственных машин о механических передачах для преобразования различных видов движений и об устройстве приводов электрического, гидравлического. пневматического и с системой ЧПУ Описано влияние различных видов трения на работоспособность и на износ поверхностен деталей механизмов машин. Приведен также перечень смазочных материалов, применяемых в машинах и механизмах, и дана методика их выбора и способов подачи в рабочую зону. Даны сведения о свойствах конструкционных материалов, которые применяют для изготовления деталей машин и механизмов. Описаны применяемые в машинах разъемные и неразъемные соединения детален, соединяемые сваркой, шлицами, крепежом, посадками и другими способами, а также муфты, трубопроводы, пружины, ценные и фрикционные передачи, включая вариаторы, ременные передачи и тормоза, и даны методы определения их нагрузочной способности.
Предназначено для инженеров, техников-конструкторов, студентов машиностроительных специальностей технических вузов и учащихся профессионально-технических училищ.

Правовые основы профессиональной деятельности для секретаря, Федорянич О.И., 2014.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии 034700.01 «Секретарь», ОП.03 «Правовые основы профессиональной деятельности». В учебнике рассматриваются основные вопросы конституционного права как основной отрасли российского права, основы гражданского, трудового, административного, уголовного права. К каждой главе предложены контрольные вопросы и задания. Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен для секретарей, желающих повысить уровень квалификации, а также для лиц, участвующих в программах самозанятости.

ЕГЭ 2017, Математика, Методические рекомендации, Ященко И.В., Семенов А.В., Высоцкий И.Р.

  Распоряжением Правительства РФ от 24.12.2013 № 2506-р. принятым в соответствии с Указом Президента РФ от 07.05.2012 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», утверждена Концепция развития математического образования в Российской Федерации, определяющая базовые принципы, цели, задачи и основные направления. Согласно Концепции, математическое образование должно, с одной стороны, «предоставлять каждому обучающемуся возможность достижения уровня математических знаний, необходимого для дальнейшей успешной жизни в обществе», с другой - «обеспечивать необходимое стране число выпускников, математическая подготовка которых достаточна для продолжения образования в различных направлениях и для практической деятельности. включая преподавание математики. математические исследования, работу в сфере информационных технологий и др.». Кроме того, «в основном общем и среднем общем образовании необходимо предусмотреть подготовку обучающихся в соответствии с их запросами к уровню подготовки в сфере математического образования».