ЕГЭ 2025, Немецкий язык, 11 класс, Кодификатор, Проект.
Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.
Проверяемые требования к метапредметным результатам.
Работа с информацией.
1.3.1 Владеть навыками получения информации из источников разных типов, самостоятельно осуществлять поиск, анализ, систематизацию и интерпретацию информации различных видов и форм представления
1.3.2 Создавать тексты в различных форматах с учётом назначения информации и целевой аудитории, выбирая оптимальную форму представления и визуализации
1.3.3 Оценивать достоверность, легитимность информации, её соответствие правовым и морально-этическим нормам
1.3.4 Использовать средства информационных и коммуникационных технологий в решении когнитивных, коммуникативных и организационных задач с соблюдением требований эргономики, техники безопасности, гигиены, ресурсосбережения, правовых и этических норм, норм информационной безопасности
1.3.5 Владеть навыками распознавания и защиты информации, информационной безопасности личности.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2025, Немецкий язык, 11 класс, Кодификатор, Проект - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: ЕГЭ по немецкому языку :: немецкий язык :: 11 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2025, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект
- ЕГЭ 2024, Немецкий язык, Методические материалы, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фурманова С.Л., Бажанов А.Е.
- ЕГЭ 2024, Немецкий язык, Методические материалы, Письменная речь, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фурманова С.Л., Бажанов А.Е.
- ЕГЭ 2024, Немецкий язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Бажанов А.Е., Фурманова С.Л.