Обучалка в Телеграм

Учимся учиться, Задачи с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии 2014 года, Кожина Л.Ф., Черкасов Д.Г., Штремплер Г.И., 2015


Учимся учиться, Задачи с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии 2014 года, Кожина Л.Ф., Черкасов Д.Г., Штремплер Г.И., 2015.

   Данное пособие содержит задачи с решениями муниципального этапа олимпиады школьников 7-11 классов по химии 2014 года, составленные преподавателями ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского». Подробно представлены решения задач с комментариями, обсуждающими знания и умения, необходимые учащимся для успешного выполнения задания. Пособие будет полезно школьникам и учителям для подготовки к олимпиадам различного уровня и развития интереса к химическим наукам.

Учимся учиться, Задачи с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии 2014 года, Кожина Л.Ф., Черкасов Д.Г., Штремплер Г.И., 2015


Примеры.
Для пайки металлических деталей и предметов применяют сплав, содержащий 2 части свинца и 5 частей олова. Какую массу свинца, и какую массу олова содержит образец сплава, в котором свинца на 150 г меньше, чем олова?

Юный химик готовился к занятиям кружка и обнаружил, что некоторые вопросы, заданные преподавателем для самостоятельной работы, вызывают у него затруднения. А как вы ответили бы на эти вопросы? (10 баллов).
Вопрос 1. Путем химического анализа установлен состав соли: H9O4N2P. Как видоизменить эту формулу, чтобы было видно, что это соль? Составьте название этой соли, напишите уравнение диссоциации и предложите качественные реакции для обнаружения ионов в растворе.
Вопрос 2. Одну из двух одинаковых склянок, емкостью 0.5 л заполнили концентрированной серной кислотой, а другую - соляной кислотой. При этом допустили небрежность, заранее не наклеили этикетки на склянки. Как можно выяснить, какой кислотой заполнена каждая склянка, не проводя химических реакций и не открывая склянки?
Вопрос 3. Дайте химическое объяснение, почему вещество NaHCO3 в быту называют чайной содой, используют для полоскания горла?
Вопрос 4. Почему при добавлении лимона в чай наблюдается уменьшение интенсивности окраски раствора?

Содержание.
От авторов.
Глава 1. Задания с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии для учащихся 7 классов.
Глава 2. Задания с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии для учащихся 8 классов.
Глава 3. Задания с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии для учащихся 9 классов.
Глава 4. Задания с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии для учащихся 10 классов.
Глава 5. Задания с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии для учащихся 11 классов.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Учимся учиться, Задачи с решениями муниципального этапа олимпиады школьников по химии 2014 года, Кожина Л.Ф., Черкасов Д.Г., Штремплер Г.И., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 01:03:18