ЕГЭ, русский язык, модульный курс, практикум и диагностика, учебное пособие, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Васильевых И.П., 2017

 

Как готовиться к экзамену?
При подготовке к Единому государственному экзамену важно усвоить главное: в тексте экзаменационной работы нет ничего, что выходило бы за пределы школьных учебников и программ. Контрольные измерительные материалы по русскому языку разработаны специалистами Федерального института педагогических измерений на основе школьной программы. Поэтому можно готовиться по тем учебникам, по которым вы учились в школе, консультируясь со своим учителем русского языка и литературы. Следует помнить, что подготовка к ЕГЭ, как и подготовка к традиционному экзамену, не исключает необходимого обобщения и систематизации материала, изученного в школе.

СОДЕРЖАНИЕ.
Обращение к учащемуся.    
Урок № 1.ЕГЭ по русскому языку. Структура. Содержание. Оценивание.    
Урок № 2.Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров.    
Урок № 3.Средства связи предложений в тексте.    
Урок № 4.Средства связи предложений в тексте (продолжение).    
Урок № 5.Лексическое значение слова.     
Урок № 6.Практикум № 1. Текст. Средства связи в тексте. Лексическое значение слова.    
Урок № 7.Морфологические нормы (образование форм слова).    
Урок № 8.Морфологические нормы (образование форм слова) (продолжение).
Урок № 9.Морфологические нормы (образование форм слова) (обобщение).
Урок № 10.Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления
Урок № 11.Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления (продолжение).
Урок № 12.Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления (окончание).    
Урок № 13.Правописание корней.    
Урок № 14.Правописание корней (продолжение).    
Урок № 15.Правописание корней (обобщение).    
Урок № 16.Правописание приставок.    
Урок № 17.Правописание приставок (продолжение).    
Урок № 18.Правописание приставок (обобщение).    
Урок № 19.Правописание суффиксов.    
Урок № 20.Правописание суффиксов (продолжение).    
Урок № 21.Правописание личных окончаний глаголов.    
Урок № 22.Правописание суффиксов причастий настоящего времени.    
Урок № 23.Правописание суффиксов причастий прошедшего времени.    
Урок № 24.Слитное и раздельное написание не с разными частями речи.    
Урок № 25.Слитное и раздельное написание не с разными частями речи (продолжение).    
Урок № 26.Слитное, раздельное и дефисное написание слов.
Урок № 27.Слитное, раздельное и дефисное написание слов (продолжение).
Урок № 28.Слитное, раздельное и дефисное написание слов (продолжение).
Урок № 29.Слитное, раздельное и дефисное написание слов (окончание).    
Урок № 30.Правописание Н и НН в различных частях речи.    
Урок № 31.Проверочная работа.    
Урок № 32.Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами) и в сложносочинённом предложении.
Урок № 33.Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами) и в сложносочинённом предложении (продолжение).
Урок № 34.Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями).
Урок № 35.Проверочная работа-практикум.    
Урок № 36.Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Урок № 37.Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения (продолжение).    
Урок № 38.Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.    
Урок № 39.Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи.    
Урок № 40.Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи (продолжение).    
Урок № 41.Пунктуационные нормы.    
Уроки № 42—43.Самостоятельная работа.    
Урок № 44.Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста.    
Урок № 45.Функционально-смысловые типы речи.    
Урок № 46.Функционально-смысловые типы речи (продолжение).    
Урок № 47.Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению.     
Урок № 48.Средства связи предложений в тексте.    
Урок № 49.Языковые средства выразительности.    
Урок № 50.Языковые средства выразительности. Интонационно-синтаксическая выразительность.     
Урок № 51.Практикум «Речь. Языковые средства выразительности».    
Урок № 52.Проверочная работа.    
Урок № 53.Сочинение. Информационная обработка текста. Употребление языковых средств в зависимости от речевой ситуации.    
Урок № 54.Проблема исходного текста.    
Урок № 55.Комментарий проблемы исходного текста.    
Урок № 56.Комментарий проблемы исходного текста (продолжение).    
Урок № 57.Позиция автора исходного текста по заявленной проблеме.    
Урок № 58.Аргументация своей точки зрения.    
Урок № 59.Аргументация своей точки зрения (продолжение).    
Урок № 60.Практикум.    
Уроки № 61—62.Проверочная работа.    
Урок № 63.Орфоэпические нормы (постановка ударения).    
Урок № 64.Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным лексическим значением и требованием лексической сочетаемости).
Уроки № 65—67.Контрольная работа № 1.    
Уроки № 68—70.Контрольная работа № 2.    
Уроки № 71—72.Работа над ошибками.

Купить .