ЕГЭ, русский язык, алгоритмы выполнения типовых заданий, Колчина С.Е., 2018

ЕГЭ, Русский язык, Алгоритмы выполнения типовых заданий, Колчина С.Е., 2018.

   В пособии представлены алгоритмы выполнения типовых заданий ЕГЭ по русскому языку. К каждому заданию приводятся все необходимые материалы; теоретические сведения, анализ типичных ошибок при выполнении, комментарии и подробные пояснения к правильным ответам. Книга поможет выработать навыки выполнения заданий разных типов, систематизировать знания и самостоятельно готовиться к ЕГЭ.
Пособие адресовано учащимся 10—11 классов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку и учителям для организации учебного процесса.




Пример.
Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Теоретическими основами селекции — науки, целью которой является улучшение уже существующих сортов растений и пород животных и выведение новых, — стали закономерности генетики и учение Ч. Дарвина об искусственном отборе.
2) В начале XIX века с появлением селекционных станций и племенных хозяйств селекция стала отраслью производства, а к началу XX века, когда накопленный опыт позволил человеку достичь значительных успехов в селекционной работе, селекция сформировалась как наука.
3) Когда накопленный в течение веков практический опыт позволил человеку достичь значительных успехов в селекционной работе по улучшению уже существующих сортов растений и выведению новых, селекция сформировалась как наука.
4) Как отрасль производства селекция сформировалась в начале XX века с появлением первых селекционных станций и племенных хозяйств, где велась планомерная работа по улучшению уже существующих сортов растений и пород животных и выведению новых.
5) Селекция стала отраслью производства с появлением селекционных станций и племенных хозяйств в начале XIX века и только к началу XX века сформировалась в науку, когда накопленный опыт позволил человеку достичь значительных успехов в селекционной работе.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
1. Определение главной информации текста.
2. Средства связи предложений в тексте.
3. Определение лексического значения слова.
4. Орфоэпические нормы. Ударение в словах.
5. Лексические нормы. Употребление паронимов.
6. Морфологические нормы (образование форм слова).
7. Синтаксические нормы русского языка. Нормы согласования и управления.
8. Правописание безударной гласной в корне слова.
9. Правописание приставок.
10. Правописание суффиксов разных частей речи (кроме Н, НН).
11. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.
12. Правописание НЕ и НИ с разными частями речи.
13. Слитное, раздельное и дефисное написание слов.
14. Правописание Н и НН в различных частях речи.
15. Знаки препинания в простом с однородными членами и сложносочинённом предложениях.
16. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами.
17. Пунктуация при словах и конструкциях, не связанных с членами предложения.
18. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.
19. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи.
20. Лексические нормы русского языка.
21. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста.
22. Функционально-смысловые типы речи.
23. Лексическое значение слова.
24. Средства связи предложений в тексте.
25. Языковые средства выразительности.
26. Сочинение. Информационная обработка текста.
Ответы.

Купить .








Теги: ЕГЭ по русскому языку :: русский язык :: Колчина