Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников, Часть I, Китикова А.В., 2017

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников, Часть I, Китикова А.В., 2017.

Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенных для работы с учащимися, у которых в ходе обследования выявлена дизорфография. В комплект входят методические рекомендации, рабочая тетрадь для выполнения различных заданий и тетрадь для проверочных работ. Данные пособия представляют собой систематизированный материал и составлены с учётом методических требований. Пособие «Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников» является составной частью учебно-методического комплекта и адресовано логопедам школьных логопедических пунктов, учителям-логопедам коррекционных школ, учителям начальных классов и родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях. Комплект может быть рекомендован студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата) и 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень магистратуры).

Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников, Часть I, Китикова А.В., 2017


ПРЕДЛОЖЕНИЕ. СЛОВО.
Предложение — это одно или несколько слов, связанных между собой по смыслу и выражающих законченную мысль.
Например: Осень. Птицы улетают на юг.
Найди предложение. Докажи, что ты прав. По каким признакам ты догадался, что это предложение? Подчеркни его. Составь графическую схему этого предложения.

с, мальчик, котёнок, играет
С мальчик играет котёнок.
Мальчик играет с котёнком.
Играют котёнка мальчик.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Часть I.
Занятие 1. Тема: «Предложение. Слово».
Занятие 2. Тема: «Грамматическое оформление предложения. Определение границ предложения».
Занятие 3. Тема: «Виды предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске».
Занятие 4. Тема: «Главные члены предложения. Распространённые и нераспространённые предложения».
Занятие 5. Тема: «Второстепенные члены предложения. Связь слов в предложении».
Занятие 6. Тема: «Количественный и последовательный анализ предложений на слова».
Занятие 7. Тема: «Предлоги. Значение, правописание».
Занятие 8. Тема: «Гласные и согласные звуки».
Занятие 9. Тема: «Слогообразующая роль гласных. Типы слогов».
Занятие 10. Тема: «Правила переноса слов».
Занятие 11. Тема: «Слоговой анализ и синтез слов различной слоговой структуры. Правила переноса слов».
Занятие 12. Тема: «Ударение. Смыслоразличительная роль ударения».
Занятие 13. Тема: «Ударные и безударные гласные в слове. Правописание слов с безударными гласными в корне».
Занятие 14. Тема: «Правописание безударных гласных в корне слова».
Занятие 15. Тема: «Правописание безударных гласных в корне слова».
Занятие 16. Тема: «Правописание безударных гласных в корне слова».
Занятие 17. Тема: «Гласные первого и второго рядов. Йотированные гласные».
Занятие 18. Тема: «Твёрдые и мягкие согласные. Обозначение мягкости согласных на письме».
Занятие 19. Тема: «Твёрдые и мягкие согласные. Обозначение мягкости согласных на письме».
Занятие 20. Тема: «Разделительный мягкий знак и мягкий знак — показатель мягкости согласных».
Занятие 21. Тема: «Разделительный мягкий знак и мягкий знак — показатель мягкости согласных».
Занятие 22. Тема: «Разделительный твёрдый знак и разделительный мягкий знак».
Занятие 23. Тема: «Разделительный твёрдый знак и разделительный мягкий знак».
Занятие 24. Тема: «Звонкие и глухие согласные. Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова».
Занятие 25. Тема: Звонкие и глухие согласные. Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова.
Занятие 26. Тема: «Непроизносимые согласные».
Занятие 27. Тема: «Непроизносимые согласные».
Занятие 28. Тема: «Фонематический анализ и синтез».
Занятие 29. Тема: «Проверь себя!».
Литература.

Купить .

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-08-04 00:09:17