Литература, 6 класс, рабочая тетрадь к учебнику Меркина Г.С., часть 1, Соловьева Ф.Е., 2013

Литература, 6 класс, Рабочая тетрадь к учебнику Меркина Г.С., Часть 1, Соловьева Ф.Е., 2013.
 
  Рабочая тетрадь создана в соответствии с учебником по литературе для 6 класса (авт.-сост. Г.С. Меркин). Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений и навыков на уроках литературы различных типов, которые разработаны в методическом пособии «Уроки литературы. 6 класс» (авт. Ф.Е. Соловьёва).



Примеры.
Сформулируйте художественную идею отрывка из поэмы Гесиода «Труды и дни» «Пять веков». Для этого продолжите фразу.
Гесиод выступает в своей поэме как повествователь, который стремится донести до других людей собственные взгляды. Он определяет место человека в мире, восхваляет одни черты и осуждает другие.

Как в литературоведении называют обобщённую глубокую мысль, выраженную в лаконичной, краткой, художественно заострённой форме? Приведите 1—2 примера из «Сказки о молодильных яблоках и живой воде».

Как называется вставной эпизод в произведениях древнерусской литературы, в котором передаётся состояние персонажа, его отношение к происходящим событиям, а также обрядовое произведение в русской народной поэзии, связанное с оплакиванием покойника или проводами в солдаты?

Содержание
Урок 1. О литературе, читателе и писателе
Урок 2. Миф «Пять веков»
Урок 3. Миф «Прометей»
Урок 4. Миф «Яблоки Гесперид»
Урок 5. Легенда «Солдат и смерть»
Урок 6. «Как Бадыноко победил одноглазого великана»
Урок 7. «Сказка о молодильных яблоках и живой воде»
Урок 8. «Сказание о белгородских колодцах»
Урок 9. «Повесть о разорении Рязани Батыем»
Урок 10. «Поучение » Владимира Мономаха
Урок 11. Анализ письменных работ
Урок 12. М.В. Ломоносов гениальный учёный, теоретик литературы, поэт
Урок 13. М.В. Ломоносов «Стихи, сочинённые на дороге в Петергоф »
Урок 14. М.В. Ломоносов о значении русского языка. М.В. Ломоносов и Пётр Великий
Урок 15. В.А. Жуковский. Краткие сведения о писателе. В.А. Жуковский и А.С. Пушкин
Урок 16. Жанр баллады в творчестве В.А. Жуковского. «Светлана». Творческая история произведения
Урок 17. Анализ баллады В.А. Жуковского «Светлана»
Урок 18. Лицей в жизни и творчестве А.С. Пушкина
Урок 19. А.С. Пушкин «Деревня»
Урок 20. А.С. Пушкин «Редеет облаков летучая гряда»
Урок 21. А.С. Пушкин «Зимнее утро»
Урок 22. А.С. Пушкин «Зимний вечер»
Урок 23. Конкурс выразительного чтения
Урок 24. А.С. Пушкин «Дубровский». Историческая эпоха в романе. История создания. Прототипы
Урок 25. Причины ссоры Дубровского и Троекурова
Урок 26. Отец и сын
Урок 27. Владимир Дубровский — доблестный гвардейский офицер, необыкновенный учитель и благородный разбойник
Урок 28. Дубровский и Маша Троекурова
Урок 29. Мастерская творческого письма
Урок 30. Анализ письменных работ
Урок 31. Краткие сведения о М.Ю. Лермонтове
Урок 32. М.Ю. Лермонтов «Тучи»
Урок 33. М.Ю. Лермонтов «Парус»
Урок 34. М.Ю. Лермонтов «Листок»
Урок 35. М.Ю. Лермонтов «На севере диком»
Урок 36. Конкурс творческих работ
Урок 37. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Историческая основа повести
Урок 38. «Бранное, трудное время » Степь как образ Родины в повести Гоголя
Уроки 39—40. Андрий и Остап
Урок 41. Подвиг Тараса Бульбы. Казачество в изображении Н.В. Гоголя
Урок 42. Мастерская творческого письма. Рассказ о событиях от лица их участника
Урок 43. Анализ письменных работ
Урок 44. И.С. Тургенев «Записки охотника». Творческая история и своеобразие композиции
Уроки 45—46. И.С. Тургенев «Бирюк»
Урок 47. И.С. Тургенев «В дороге»
Урок 48. Н.А. Некрасов «В полном разгаре страда деревенская», «Великое чувство! у каждых дверей».

Купить книгу Литература, 6 класс, Рабочая тетрадь к учебнику Меркина Г.С., Часть 1, Соловьева Ф.Е., 2013 .








Теги: рабочая тетрадь по литературе :: литература :: Соловьева :: Меркин :: 6 класс