ЕГЭ, Русский язык, Сочинение-рассуждение, Часть С, Касьяненко Т.В., Марусяк Н.В., 2012.
Учебное пособие содержит тексты для анализа, задания и методические рекомендации, систематизирующие процесс работы над сочинением-рассуждением, а также обзор источников для аргументации учащимися собственной точки зрения.
Для старшеклассников, учителей-словесников и преподавателей подготовительных курсов.
Умаление - имя существительное. Умаление - преуменьшение, недооценка. Умаление европейских гениев - недооценка европейских гениев.
Всепонятность - имя существительное, в словарях это слово едва ли можно найти, это неологизм, авторское слово Достоевского, однако понять его значение довольно просто. Слово всепонятность имеет довольно прозрачную внутреннюю форму: понятное всем.
Неисследимая - имя прилагательное, начальная форма неисследимый - это слово устаревшее, но имеющее вполне понятную, прозрачную внутреннюю форму. Неисследимый - непостижимый, не поддающийся исследованию, изучению. Неисследимая глубина - значит непостижимая глубина.
Ибо - союз, употребляемый преимущественно в книжной речи, синонимичный союзу потому что. Совершеннейший - имя прилагательное в превосходной степени, начальная форма совершенный.
Совершенный - значит истинный, абсолютный, подлинный. Совершеннейший художник... и совершеннейший выразитель - значит подлинный художник и подлинный выразитель.
Гений народа русского - имя существительное. Гением мы называем человека в высшей степени творчески одаренного или владеющего чем-либо в совершенстве. В тексте Достоевского слово гений употребляется в значении «высшая степень одаренности», таким образом, гений народа русского - значит высшая степень одаренности русского народа.
Содержание
От авторов 4
Раздел I. Анализ публицистического текста
Текст № 1 9
Текст №2 27
Текст №3 32
Текст №4 37
Текст № 5 41
Раздел II. Анализ художественного текста
Текст № 1 46
Текст №2 59
Текст №3 63
Текст №4 67
Текст № 5 71
Текст № 6 75
Приложения
№ 1. Таблица критериев оценки сочинения блока «С» 82
№ 2. Функциональные стили русского языка и типы речи 89
№ 3. Средства художественной выразительности 93
№ 4. Источники аргументации для сочинения-рассуждения 98
Литература 146.
Купить книгу ЕГЭ, Русский язык, Сочинение-рассуждение, Часть С, Касьяненко Т.В., Марусяк Н.В., 2012. djvu .
Купить книгу ЕГЭ, Русский язык, Сочинение-рассуждение, Часть С, Касьяненко Т.В., Марусяк Н.В., 2012. djvu .
Купить книгу ЕГЭ, Русский язык, Сочинение-рассуждение, Часть С, Касьяненко Т.В., Марусяк Н.В., 2012. pdf -Яндекс Народ Диск.
Купить книгу ЕГЭ, Русский язык, Сочинение-рассуждение, Часть С, Касьяненко Т.В., Марусяк Н.В., 2012. pdf .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: ЕГЭ по русскому языку :: русский язык :: Касьяненко :: Марусяк
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- ЕГЭ 2008, русский язык, 11 класс, демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2012, русский язык, 11 класс, демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2012, русский язык, методические рекомендации, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Васильевых И.П.
- Русский язык, диагностические работы в формате ЕГЭ, Кузнецов Ю.А., Задорожная А.С., 2012
- ЕГЭ 2012, русский язык, Контрольные тренировочные материалы, Казаков
- ЕГЭ 2012, русский язык, тематические тренировочные задания, Бисеров А.Ю., 2011
- Русский язык, экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ, Сочинение, Симакова Е.С., 2011
- Русский язык, Тесты к ЕГЭ, Гайбарян О.Е., Кузнецова А.В., 2012