задачи

Название: Задачи с параметрами.

Автор. Субханкулова С.А.
2010.

    На ЕГЭ, вступительных экзаменах в ВУЗы часто встречаются задачи с параметрами. В школьном курсе математики эти задачи рассматривают пока крайне редко, бессистемно, поэтому при решении таких задач у абитуриентов обычно возникают затруднения. Но в государственном стандарте образования по математике отмечается, что в ближайшем будущем задачи с параметрами будут введены в школьный курс математики.

    Данное пособие может быть использовано при подготовке к экзаменам в ВУЗы, а также окажет помощь студентам педагогических ВУЗов, учителям, работающим в классах с углубленным изучением математики, при проведении факультативных занятий.

Название: Задачи на составление уравнений и методы их решения.

Автор. Крамор В.С.
2009

    Цель книги - научить выпускников средней школы самостоятельно решать задачи на составление уравнений и помочь усвоить методы их решения.
    Пособие содержит свыше 300 задач с подробными решениями и более 100 задач для самостоятельного решения.
    Книга может быть использована при подготовке к выпускным экзаменам в средней школе, к сдаче ЕГЭ и вступительным экзаменам в ВУЗ.

Название: 75 задач по элементарной математике - простых, но.

Автор: Островский А. И.
1966

   В этой книге — 75 задач по «элементарной» математике.
Среди этих задач — и совсем простые, решаемые в уме, и более сложные, требующие выполнения вычислений и построений; и традиционные (курьеры, (бассейны), решаемые известными приемами, и так называемые «задачи на сообразительность», требующие в основном отыскания подхода к решению.

Название: От задачек к задачам.

Автор: Евдокимов М.А.

2004.

    Книга содержит 80 необычных задач с подробными решениями и комментариями. Для решения большинства задач первой части "Задачки" не требуется специальных знаний по математике. Это так называемый "математический фольклор", который будет интересен всем любителям поразмышлять над занимательной проблемой. Вторая часть "Задачи" состоит из авторских задач, предлагавшихся на различных математических олимпиадах (Московской, Всероссийской, олимпиадах МГУ и др.). Для удобства читателей книга снабжена тематическим путеводителем.

Название: Задачи по математике - Начала анализа - Часть 2.

Автор: Вавилов В.В. Мельников И.И. Олехник С.Н.

1990.

    Книга содержит теоретические сведения и систематизированный набор задач по началам анализа. Методическое построение справочника позволяет углубленно повторить этот раздел математики и самостоятельно подготовиться к поступлению в ВУЗ с повышенной математической программой. Типовые задачи сопровождаются подробным разбором.

Название: Задачи по математике - Начала анализа - Часть 1.

Автор: Вавилов В.В. Мельников И.И. Олехник С.Н.

1990.

    Книга содержит теоретические сведения и систематизированный набор задач по началам анализа. Методическое построение справочника позволяет углубленно повторить этот раздел математики и самостоятельно подготовиться к поступлению в ВУЗ с повышенной математической программой. Типовые задачи сопровождаются подробным разбором.

Название: Физика - Опорные конспекты и дифференцированные задачи - 10 класс. 2007.

Автор: Куперштейн Ю.С.

    Книга является дополнительным пособием для изучения физики по учебнику Г.Я.Мякишева, Б.Б.Буховцева и Н.Н.Сотского (10 класс) и отвечает требованиям Государственного стандарта образования по физике. Курс физики для основной школы представлен в виде опорных конспектов, указаны ссылки на учебник. По каждой теме имеются контрольные вопросы и дифференцированные задачи, позволяющие усваивать содержание предмета учащимся с разным уровнем подготовки по физике. Может применяться для организации учебной деятельности учащихся в классе при очном обучении, экстернате, для домашней и самостоятельной работы.

Название: Физика - Теория - Методика - Задачи. 2001.

Автор: Демков В.П. Третьякова О.Н.

    В пособие включены задачи по всем разделам программы вступительных экзаменов в ВУЗы. Каждый раздел состоит из теоретической части, рекомендаций по решению задач, задач с подробными решениями и задач для самостоятельного решения.