Обучалка в Телеграм

учебник по педагогике

Основы методик дошкольного образования, Краткий курс лекций, Анцыпирович О.Н., Горбатова Е.Н., Дубинина Д.Н.

Основы методик дошкольного образования, Краткий курс лекций, Анцыпирович О.Н., Горбатова Е.Н., Дубинина Д.Н.

  Гуманизация дошкольного образования в республике Беларусь направлена на обновление его содержания и предполагает разработку механизмов и способов реализации личностно-ориентированной модели организации образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования. Личностностный подход к образовательному процессу, практикуемый в учреждениях дошкольного образования республики, нацеливает педагога на оказание помощи ребенку в осознании себя личностью н способствует самоопределению, самореализации и самоутверждению ребенка [Р.Н. Бунеев. Н А. Горлова. А.А. Леонтьев и другие].

Основы методик дошкольного образования, Краткий курс лекций, Анцыпирович О.Н., Горбатова Е.Н., Дубинина Д.Н.
Скачать и читать Основы методик дошкольного образования, Краткий курс лекций, Анцыпирович О.Н., Горбатова Е.Н., Дубинина Д.Н.
 

Управление начальной школой, Ловкова Е., 2018

Управление начальной школой, Ловкова Е., 2018.

  Проведите аттестацию педагогов в первом полугодии по пошаговой инструкции 14, которую мы разместили в новом номере журнала. Результаты аттестации оформите с помощью готовых образцов документов.
Оценить образовательные результаты школьников в учебном году по всем предметам вам помогут пять средств. А для детей с ограниченными возможностями здоровья мы впервые опубликовали методы и формы оценки.
Елена Ловкова, ведущий редактор журнала «Управление начальной школой».

Управление начальной школой, Ловкова Е., 2018
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Управление начальной школой, Ловкова Е., 2018
 

Практикум по психологии профессионального образования, Зеер Э.Ф., Намятова И.М., Панова Ж.А., 2001

Практикум по психологии профессионального образования, Зеер Э.Ф., Намятова И.М., Панова Ж.А., 2001.

  Данное учебное пособие позволит оптимизировать практическую подготовку студентов профессионально-педагогического профиля в ходе учебных занятий и самостоятельной работы. В пособии представлены конкретные личностно ориентированные технологии, которые помогут будущему педагогу профессиональной школы психологически компетентно осуществлять обучение, воспитание и развитие обучаемых, проводить профконсультационные беседы, профессиональную диагностику и тренинги, а также будут способствовать профессиональному саморазвитию личности.
Учебное пособие адресовано педагогам, студентам профессионально-педагогических специальностей, слушателям факультетов повышения квалификации.

Практикум по психологии профессионального образования, Зеер Э.Ф., Намятова И.М., Панова Ж.А., 2001
Скачать и читать Практикум по психологии профессионального образования, Зеер Э.Ф., Намятова И.М., Панова Ж.А., 2001
 

Логопедия, Звукопроизношение, часть 2, Схемы и таблицы

Логопедия, Звукопроизношение, Часть 2, Схемы и таблицы.

  Схемы и таблицы по курсу Логопедия: Звукопроизношение (часть 2). Артикуляционные профили звуков, характеристика звуков, недостатки произношения звуков.

Логопедия, Звукопроизношение, Часть 2, Схемы и таблицы
Скачать и читать Логопедия, Звукопроизношение, часть 2, Схемы и таблицы
 

Логопедия для всех, Парамонова А.

Логопедия для всех, Парамонова А.

  Речевая патология на сегодняшний день – широко распространенная проблема. К специалистам обращаются и взрослые, страдающие нарушениями речи, и родители детей, нуждающихся в помощи логопеда. Их многочисленные вопросы обычно сводятся к следующему: каковы причины речевых расстройств и их основные симптомы; что можно сделать для их профилактики и преодоления; какие приемы логопедического воздействия доступны неспециалистам; как родителям помочь ребенку собственными силами; каким образом наладить полноценное взаимодействие с врачом.
Книга будет полезна как неспециалистам, так и врачам-логопедам.

Логопедия для всех, Парамонова А.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Логопедия для всех, Парамонова А.
 

Общая и социальная педагогика, Пфейфер Н.Э., Бурдина Е.И., Ксембаева С.К., 2010

Общая и социальная педагогика, Пфейфер Н.Э., Бурдина Е.И., Ксембаева С.К., 2010.

  В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы теории обучения и воспитания, анализируется детское движение. Отдельное внимание уделяется проблемам социальной педагогики, таким, причины сиротства, работа с детьми, оставшимися без попечения родителей, их правовая защита. Особое внимание уделяется технологиям профилактической деятельности с детьми и подростками. Учебно-методическое пособие рекомендуется магистрантам и студентам педагогических специальностей, специальности «Социальная работа», преподавателям высших учебных заведений, социальным педагогам.

Общая и социальная педагогика, Пфейфер Н.Э., Бурдина Е.И., Ксембаева С.К., 2010
Скачать и читать Общая и социальная педагогика, Пфейфер Н.Э., Бурдина Е.И., Ксембаева С.К., 2010
 

Цоколочка, Логопедические игры, Баскакина И.В., Лынская М.И., 2014

Цоколочка, Логопедические игры, Баскакина И.В., Лынская М.И., 2014.

  В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ц. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала. Пособие поможет сформировать у детей навыки звукового анализа и синтеза, что подготовит их к овладению письменной речью. Особое внимание уделено развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению связному высказыванию. Задания на развитие мелкой моторики помогут подготовить руку ребенка к письму
Родителям, логопедам и воспитателям для развивающих занятий с детьми.

Цоколочка, Логопедические игры, Баскакина И.В., Лынская М.И., 2014
Скачать и читать Цоколочка, Логопедические игры, Баскакина И.В., Лынская М.И., 2014
 

Социокультурная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами художественно-компьютерной графики, Явгильдина З.М., Салахов Р.Ф., Салахова Р.И., 2015

Социокультурная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами художественно-компьютерной графики, Явгильдина З.М., Салахов Р.Ф., Салахова Р.И., 2015.

  В монографии впервые теоретически обоснованы и экспериментально проверены педагогические условия и технология социокультурной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья средствами художественно-компьютерной графики.
Представленное исследование расширяет теоретические представления педагогической науки о социальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями. об условиях развития их личностного адаптивного потенциала и коммуникативных способностей, обеспечивающих процесс их социокультурной адаптации и интеграции в общество.

Социокультурная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами художественно-компьютерной графики, Явгильдина З.М., Салахов Р.Ф., Салахова Р.И., 2015
Скачать и читать Социокультурная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами художественно-компьютерной графики, Явгильдина З.М., Салахов Р.Ф., Салахова Р.И., 2015
 
Показана страница 183 из 295