учебник по педагогике

Эффективные педагогические практики развития гибких компетенций младших школьников в сотрудничестве, Илаева Р.А., Масалимова А.Р., 2022.

   В учебно-методическом пособии представлены такие категории, как «компетентность» и «компетенция», вокруг которых продолжается научный дискурс в новом контексте; раскрыты сущностные характеристики и особенности формирования гибких компетенции у младших школьников. В учебном издании детально представлены мировые практики формирования гибких компетенции у младших школьников на примере таких стран, как Южная Корея, Китай, Финляндия, Америка и Германия; выявлен адаптационный образовательный потенциал рассматриваемых стран. В предлагаемом учебно-методическом пособии обоснован педагогический потенциал метода обучения в сотрудничестве в процессе формирования гибких компетенций у младших школьников, а также представлены различные приемы обучения младших школьников.
Материалы предназначены для учителей начальных классов, студентов, обучающихся по профилю «Начальное образование», а также центрам, осуществляющим повышение квалификации учителей.

Основы преподавания творческих дисциплин, Яо Л.М., Еманова Ю.Г., Яо М.К., Карамова К.Х., 2023.

   Учебная программа «Основы преподавания творческих дисциплин» разработана для системы высшего образования и может быть использована в профессиональной подготовке магистров, осваивающих направления, связанные с подготовкой педагогов в области художественного и дизайн-образования.

Совершенствование обучения в техникуме, Ерецкий М.И., 1987.

   Представлены научно-методические основы организации учебного процесса и практические рекомендации по интенсификации обучения в ходе перестройки среднего специального образования.
Для преподавателей, методистов и руководителей техникумов, повышающих педагогическую квалификацию на ФПК и путем самообразования.

Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов, Елизарова В.А., 2017.

   В результате изучения МДК 04. 01 Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов по профессиональному модулю ПМ 04 Методическое обеспечение образовательного процесса специальность 44.02.02. Преподавание в начальных классах обучающиеся овладеют знаниями и практическим опытом методической деятельности в области начального общего образования.

Основные проблемы и тенденции развития исследований в образовании, Добротворская С.Г., 2023.

   Данное учебное пособие предназначено для подготовки аспирантов, обучающихся по направлению 44.06.01 - образование и педагогические науки, направленность 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования.
Изучение пособия позволит аспирантам качественно проработать учебный материал, изучив конспекты лекций, а также систематически, аккуратно и содержательно подготовиться к выступлениям на семинарских занятиях.

Тренинг управленческого общения, Дильдина Н.А., 2023.

   В настоящем учебно-методическом пособии раскрыты основы культуры делового и управленческого общения и ее развития, понятие, виды, формы и средства коммуникации, типология конфликтов и выхода из конфликтных ситуаций. Рассматриваются мотивационные теории, методы повышения эффективности работы персонала, а также основные понятия деловой этики, этикета и имиджа руководителя. Завершать изучение материала предлагается выполнением практикоориентированных творческих заданий, приведенных в конце каждого раздела.
Пособие адресовано студентам педагогических вузов, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Дошкольное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль): «Дошкольное образование. Управление дошкольным образованием», «Дошкольное образование, Иностранный язык», «Начальное образование, Дошкольное образование».
Также пособие может быть полезно студентам магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, специалистам системы дошкольного образования.

Профилактика дезаптации первоклассников, Психологические технологии, Артюхова И., 2008.

   В брошюре Ирины Сергеевны Артюховой — кандидата педагогических наук, научного сотрудника ГосНИИ семьи и воспитания РАО — читатель найдет конкретные рекомендации по профилактике дезадаптации первоклассников и описание игровых приемов, которые можно использовать на уроках и вне уроков. Кроме того, в работе представлены сценарии праздника посвящения в ученики и родительского собрания.

Организация краеведческой работы с детьми дошкольного возраста, Артеменко Б.А., Пермякова Н.Е., 2023.

   В настоящем учебно-методическом пособии представлены задания и вопросы для подготовки студентов к практическим (семинарским) занятиям по дисциплине «Краеведческая работа с детьми дошкольного возраста», обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование»); 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», (профили: «Дошкольное образование. Управление дошкольным образованием», «Дошкольное образование. Иностранный язык», «Начальное образование. Дошкольное образование»). Также они могут быть полезны студентам педагогических колледжей, обучающихся по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».