учебник по культурологии

Культурология, Конспект лекций, Ильина Е.А., Буров М.Е., 2005.

   Конспект лекций предназначен для студентов всех форм обучения. Печатается по решению научно-методического совета Московского института экономики, менеджмента и права.

Культурология, Розин В.М., 2003.

   Учебник содержит обзор культурологии как научной дисциплины (основные направления, характеристики предмета, концепции культурологии, проблемы и дилеммы), образцы культурологического изучения, методологические основания культурологии. В отличие от первого издания (М., 1999) существенно расширено и проанализировано понятие личности, рассмотрены подходы к ее изучению, генезис личности в пространстве культуры. Заключительная глава посвящена культурологическому анализу музыки. В приложении приводятся определения понятия культуры и краткие сведения о культурологических школах.
Для студентов высших учебных заведений, а также всех, кого интересует природа и эволюция культуры и личности.

Культурология, Головнёва Е.В., Горюцкая Н.В., 2005.

   Настоящее пособие является первой частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Культурология, русский язык, культура речи». Пособие призвано ознакомить студентов всех специальностей дистанционной формы обучения с сущностью и своеобразием феномена культуры, а также со спецификой историко-культурного развития Западной Европы и России. Особое внимание уделяется различным подходам к изучению культуры.

Культура древности и средневековья, Лысак И.В., 2002.

   Предлагаемое учебное пособие, предназначенное для студентов, изучающих историю культуры, представляет собой связное повествование об основных моментах и тенденциях истории мировой культуры начиная с первобытности и заканчивая культурой средневековой Европы. В нем рассматриваются вопросы экономической, социальной, политической, духовной и художественной культуры, большое внимание уделяется анализу искусства рассматриваемого периода.

Введение в культурную антропологию, Васильев М.И., 2002.

  В книге дается представление о дисциплине «культурная антропология», раскрывается история ее формирования, анализируются применяемые в ней методологии, а также основы методики полевой работы. Рассматриваются формы объединений людей и типы взаимосвязей между ними.
Книга предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей по специальностям «культурология», «этнология», «культурная (социальная) антропология».

Очерки истории русской культуры (культурология), Часть 2, Головашин В.А., 2004.

   В пособии даны очерки по истории русской культуры с древних времен до середины XVIII в., отдельные главы посвящены культуре Киевской Руси, иконописи, архитектуре и ремеслам.
Пособие предназначено для студентов 2-3 курсов дневной и заочной форм обучения всех специальностей университета.

Очерки истории мировой культуры (культурология), Часть 1, Головашин В.А., 2004.

   В пособии даны очерки по истории мировой культуры с первобытнообщинного строя до наших дней, рекомендуемая литература и вопросы для самопроверки по каждой теме.
Пособие предназначено для студентов 2-3 курсов, дневной и заочной форм обучения всех специальностей университета.

Основные школы и концепции культурологии, Горбатов А.В., Михайлов Ю.И., 2000.

   Специфика настоящего пособия состоит в систематичном изложении общепризнанных типов теорий культуры и культурологических проблем. К последним относится анализ соотношения культуры и мышления, культуры и цивилизации, культуры и личности, личности и природы, а также различных аспектов типологии культуры.
Учебное пособие написано в соответствии с установленным требованием государственного образовательного стандарта и предназначено студентам ВУЗов и учащимся, изучающих курс "Культурология".