учебник на таджикском языке

Технология, 7 синф, Шарипов Ш., Қӯйсинов О., Абдуллоева Қ., 2017.

Учебник по технологии для 7 класса на таджикском языке.

   Китоби дарсии технология барои синфи 7, ки дар даст доред, соҳаҳои барои инсон муҳим: коркарди маводи гуногун, корҳои машина ва механизмҳо, электротехникаи замонавӣ, таъмиркунии ашёи хонаву ҷой ва асосҳои рӯзгордориро омӯхта, барои азбаркунии дониш ва ма-лака оид ба пазандагӣ дастурамали муҳим мебошад.
Дар оянда кӣ нашавед, кадом касбро интихоб накунед, дониш, мала-ка, маҳорат оид ба технология дар оянда, албатта, бароятон ҳамсафар ва такягоҳ мегардад.
Ҳангоми ҷараёни аз тарафи офаридани барномаи фанни технология ва китоби дарсии шумоён, донишомӯзони азиз, олимон ва устозоне, ки муаллифй кардаанд, ба коркарди ашё ва маводи мухталиф аз нигоҳи эҷодӣ ба азбаркунии усулҳои кор эътибори алоҳида нигарондаанд. Чунки, дониш ва малакаи ин боб дар ҳаёти ҳар як инсон дар бисёр ҳолатҳо истифода мегардад.

Санъати тасвирӣ, 7 синф, Сулаймонов А., 2017.

Учебник по изобразительному искусству для 7 класса на таджикском языке.

   Шумоён аз асосҳои санъати тасвирй сабақ бардошта, оид ба намуду жанрҳои он, мусаввирони номдор ва устодони санъати амалй, пайкарасозон, ҳамчунин асарҳои онҳо соҳиби дониш гардидед, ягон намуди санъати тасвирй ё ки жанри он ба иҷро расондани кори эҷодии мустақилона намоён кардани иқтидори худро омӯхтед. Дар ин соли таҳсил дарсҳои санъати тасвирй ба анҷом мерасанд. Аз ҳамин сабаб оид ба фанни таълимии «Санъати тасвирй» аз устодатон бештар омӯзед. Апалхусус, омӯхтани мавзӯъҳои мураккаби санъати тасвирй - маҷро ва самтҳои санъат, қонуниятҳои рамзнок, санъати қадимаи китобат бо зиракй омӯхтани донишҳоро талаб менамояд.
Дар асл сабақҳои санъати тасвирй шуморо танҳо ба расмкашй ёд намедиҳад, балки ба воситаи санъати тасвирй шумоён бо таърихи маданияти миллӣ, образҳои симоёни бузург, эҷодкорони он, санъати тасвирй, тартиби офаридани композитсияҳои наққошӣ ва пайкаратарошй, оид ба мутаносибии ранг ва шакл соҳиби дониш ва малака гардидед. Ин донишатон дар ҳаёти ояндаатон, бешак, ба шумо кӯмак мерасонад.

Тарбияи ҷисмонӣ, 7-8 синф, Усмонхӯҷаев Т.С., Арзуманов С.Г., Усмонхӯҷаев С.Т., 2017.

Учебник по физкультуре для 7-8 класса на таджикском языке.

   Бачагони азиз, шумоён донишҳои назариявии маълумро оид ба тарбияи ҷисмонӣ аз бар намудед. Дойр ба намудҳои гуногуни варзиш дар худ маҳорат ва малакаи амали ҳосил кардед. Акнун бошад, бо назардошти синну сол ва имконияти шахсй дар маҳфилҳои варзишии назди мактаб, мактабҳои варзишии бачагон ва наврасон шуғл варзидани шумо мувофиқи мақсад аст.
Мадомки ҳар якеатон бо намуди варзиши дӯстдоштаи худ машғул мегардад, хислатҳои шахсӣ, дараҷаи рушди ҷис-мони, ҳолати сифатҳои ҷисмонӣ (қувва, суръат, тобоварӣ, чусту чолокӣ ва ғайра), бо ба тартиби рӯз қатъиян риоя намудан, хӯрокхӯрӣ, хоб ва ба ҳамин гуна чизҳои дигар вобаста буда, он 1—3 сол давом мекунад. Мувофиқи он дар дастури мазкури таълимӣ оид ба намуди варзиши дӯстдоштаатон, аҳамияти он ба организм, ривоҷи қувва, чолокӣ, зудкорй, тахмин бо чашм, рушди мувофиқгардо-нии ҳаракат маълумотҳои шавқовар дода шудаанд.

География, 7 синф, Ғуломов П., 2017.

Учебник по географии для 7 класса на таджикском языке.

   SДар синфи 7-ум Шумо географияи табиии кишвари табийгеографии Осиёи Миёнаро, ки дар он мамлакати мо — Республикам Узбекистан ҷойгир аст, инчунин бевосита географияи табиии Ватани моро меомӯзед. Бо масъалаҳои мавқеи географии Осиёи Миёна, хусусиятҳои хос, сохти геологи, релеф, канданиҳои фоиданок, иқлим, обҳо, хокҳо, растаниҳо, олами ҳайвонот, истифодаи оқилона аз табиат ва сарватҳои он шинос мешавед. Дар баробари ҳамин, истифодаи харитаро ҳангоми омӯзиши география, навъҳои онро, истифодаи харитаҳои топографиро дониста мегиред. Илова бар ин, дар бораи вақти маҳаллй, минтақаҳои соат, омилҳое, ки иқлимро ҳосил мекунанд, хокҳо соҳиби мафҳумҳои умумӣ мегардед.

Эҳсоси Ватан, 6 синф, Султонов X., Қаршибоев М., 2015.

Учебник по чувству родины для 6 класса на таджикском языке.

   Дастури таълимии мазкур, ки барои синфи 6-уми мактабҳои таълими миёнаи умуми пешбини шудааст, дар асоси китобҳои «Маънавияти воло — нерӯи мағлубнопазир» ва «Узбекистан дар остонаи ноил шудан ба Истиқлолият»-и Президент Ислом Каримов аз нав кор карда шудааст. Дар он мавзӯъҳое, ки асосҳои муҳаббат ва Ватан ва ватанпарвариро ташаккул медиҳанд, бо назардошти мафҳуму тасаввурҳои ба худ хоси донишомӯзон, ба воситаи мисолҳои шавқовар, далелҳои ҳаёти инчунин усулҳои методии замонави инъикос ёфтаанд.

Санъати тасвирӣ, 6 синф, Мираҳмедов Қ., 2017.

Учебник по изобразительному искусству для 6 класса на таджикском языке.

   Китоби дарсии мазкур дар асоси Андозаи давлатии таълим ва барномаи таълимӣ, ки аз ҷониби Вазорати таълими халқи Ҷумҳурии Узбекистон барои синфҳои 6-уми мактабҳои таълими миёнаи умумӣ тасдиқ шудааст, таълиф гардид. То имрӯз дар мактабҳои таҳсили ҳаматонӣ дар асоси Андозаи давлатии таълим мавҷуд набудани китоби дарсии санъати тасвирӣ барои синфи 6 ба донишомӯзон андаке душворй карда, холигоҳ ба вуҷуд овард. Омӯзторони фанни санъати тасвирӣ дар давоми солҳои зиёд мавзӯъҳои дарсиро дар асоси тақвими мавзӯӣ аз адабиётҳои иловагӣ истифода бурда мегузаштанд.

Таърихи дунёи кадим, 6 синф, Саъдуллоев А.С., Костетский В.А., 2017.

Учебник по истории для 6 класса на таджикском языке.

   Дар синфи 5 бо «Ҳикояҳо аз таърих» шинос шуда будед. Шумоён акнун бо чӣ тавр ҷамъулмҷамъ гардидани донишҳо дар хусуси гузаштаи дур ошно мегардед.
Дар синфи 6 саёҳатамонро ба замонҳои ниҳоят қадим давом медиҳем, бо таърихи давлату халқҳои аз ҳама қадима, маданият ва урфу одатҳояшон шинос мегардем.

Физика, 6 синф, Турдиев Н.Ш., 2017.

Учебник по физике для 6 класса на таджикском языке.

   Китобе, ки дар даст доред, барои шумо аввалин китоби дарсии фанни нави омґзишии «Физика» ба ҳисоб меравад. Омґхтани фанни
физикаро оянда дар синфҳои 7–9-ум низ давом медиҳед. Аз чҝ сабаб фанни физикаро омґхтан лозим?
Агар шумо ба атроф назар кунед, боридани барф ё борон, абрҳои дар осмон шинокунанда, ҹґйбор ё дарёи обаш ҹориро мебинед. Ҳамаи инҳо ҳодисаҳои табиат ба шумор мераванд. Дигаргуниҳо дар табиате, ки Шумо ва моро иҳота кардааст, бевосита ба ҳаёти мо таъсир мекунад. Омґхтани қонуниятҳои ҳодисаву ҹараёнҳои табиат имкон медиҳад, ки аз онҳо пурратар истифода барем. Ин қонуниятҳоро омґхта инсон мошинро ихтироъ намуд, ки меҳнати вайро сабук менамояд. Мо ҳаёти ҳаррґзаи худро бе электр (барқ), сґзишворҝ ва оби соф тасаввур карда наметавонем.