учебник для студентов

Как написать и защитить магистерскую диссертацию по журналистике, Дорощук Е.С., 2022.

   Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по подготовке, оформлению и процедуре защиты выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) по журналистике с учетом специфики исследования журналистики. В нем приводятся сведения об особенностях и специфике магистерской диссертации.
Предназначено для студентов-магистрантов, аспирантов, молодых преподавателей отделений и факультетов журналистики (направления: «Журналистика», «Телевидение», «Реклама и связи с общественностью», «Медиакоммуникации»).

История, теория и проектирование полиграфической упаковки, Филиппова М.Г., 2019.

   В учебном пособии представлен теоретический материал по одному из модулей специализированного курса «Проектирование в графическом дизайне». Рассмотрена история упаковки, классификация, функции, материалы для производства. Особое внимание уделено практике проектирования полиграфической упаковки.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 54.03.01 - Дизайн.
Разработка материалов данного пособия осуществлялась в рамках выполнения внутривузовского гранта ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» «Создание проектно-учебной лаборатории дизайна при ФГБОУ ВО «ШГПУ».

Теория решения изобретательских задач, Бутор Л.В., Сахнович Т.А., 2023.

   Пособие предназначено для закрепления теоретических и практических знаний по дисциплине «ТРИЗ» у студентов, получающих инженерно-экономическое образование. Последовательность и логика изложения тем позволяют полноценно изучить основы, принципы и методики изобретательского творчества, а затем применять полученные знания при проведении научных исследований.

Проектирование автоматизированных технологических комплексов нефтеперерабатывающих и нефтехимических производств, Муртазин Т.М., 2022.
 
   В учебном пособии рассматриваются вопросы, возникающие при разработке автоматизированных технологических комплексов нефтеперерабатывающих и нефтехимических производств. Приведен общий порядок проектирования промышленных объектов в целом и автоматизированных систем в частности, в том числе вопросы организации и управления проектами. Описаны типы автоматизированных систем, разрабатываемые в составе автоматизированных комплексов, и решаемые ими задачи. Рассмотрены основные документы в составе проектов автоматизированных систем, порядок их разработки, требования к их содержанию и оформлению.
Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих проектирование автоматизированных систем, а также может быть полезно специалистам в области автоматизации нефтеперерабатывающих и нефтехимических производств.

Теория судна и движители, Кацман Ф.М., Дорогостайский Д.В., 1979.
 
   В соответствии с программой курса «Теория и устройство судов, движители» подробно освещены вопросы, касающиеся статики и динамики судна (геометрия корпуса, плавучесть, остойчивость, непотопляемость и др.), изложена теория гребного винта, описаны его конструкция и кинематика. Отличительной особенностью данного издания является его эксплуатационная направленность. Так, при оценке сопротивления трения анализируется влияние времени и условий эксплуатации на изменение состояния обшивки корпуса; при описании движителей гребные винты рассмотрены и как источник вибрации.
Учебник предназначен для курсантов судомеханических факультетов высших морских училищ, инженеров-механиков морского флота.

Теория и устройство судов, Кацман Ф.М., Дорогостайский Д.В., Коннов А.В., Коваленко Б.П., 1991.
 
   В соответствии с учебной программой курса „Теория и устройство судна” освещены вопросы, изучаемые курсантами высших инженерных морских училищ, получающими специальность „Судовождение”. В краткой описательной форме изложены сведения об устройстве судна, закрепляемые впоследствии учащимися во время плавательной практики. Более подробно излагаются разделы, посвященные теории судна. Отличительной особенностью данной книги является эксплуатационная судоводительская направленность. Особое внимание уделено явлениям, характерным для работы судна в реальных морских условиях, т. е. борьбе за непотопляемость судна, плаванию в условиях стесненных акваторий, плаванию на взволнованном море, в том числе на попутном волнении. В объеме и направленности, необходимых инженерам-судоводителям, излагаются вопросы реверсирования судов, управляемости, качки.
Предназначен для курсантов судоводительских факультетов высших инженерных морских училищ, инженеров-судоводителей морского флота.

Письменные работы в вузах, Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации, Эхо Ю., 2002.
 
    В книге собрана вся необходимая информация, связанная с выполнением любых гуманитарных учебных и научных работ, включая дипломные, диссертационные, курсовые, реферативные и другие работы. Руководство написано на основе реального опыта автора, в течение семи лет занимавшегося платным изготовлением всевозможных работ для учащихся вузов Москвы, а также прошедшего весь путь учебы, включая защиту кандидатской диссертации.
Изложены проблемы, возникающие при написании, - от выбора темы работы до ее защиты, приведены наиболее рациональные способы их преодоления с учетом конкретной ситуации.
Приводятся также рекомендации о поведении на устных экзаменах. Руководство написано сжато и конкретно, но живым и доходчивым языком. Подобное издание выпускается в России впервые. Книга предназначена для всех - от школьников до кандидатов наук, - от кого требуют письменного или устного отчета в их знаниях.

От реферата до дипломной работы, Рекомендации студентам по оформлению текста, Басаков М.И., 2001.
 
    В брошюре освещаются вопросы технического оформления студенческих работ, приводятся правила и требования к оформлению структурных частей работ (титульный лист, список использованных источников, оглавление и др.) и составных элементов текстовой части (рубрикация текста, оформление таблиц, формул, чисел и физических величин, иллюстраций, ссылок, приложений и т. п.).
Рассчитано на студентов вузов и колледжей, руководителей студенческих работ, а также всех, кто сталкивается с оформлением текстовой документации.