Спирина

Компьютерные технологии в науке и образевании, Артюшина Л.А., Спирина Т.В., Троицкая Е.А., 2018.

  Раскрываются вопросы, связанные с использованием технических и программных средств информатизации при решении задач в научной, образовательной и профессиональной деятельности.
Предназначено для магистрантов направлений подготовки 40.04.01 -Юриспруденция. 37.04.01 - Психология, 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование. 46.04.01 - История. 51.04.01 - Культурология. Может быть использовано студентами и аспирантами других гуманитарных направлений подготовки. изучающими возможности применения компьютерных технологий в науке и образовании.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Теория вероятностей и математическая статистика, Спирина М.С., Спирин П.А., 2013.

В учебнике приведены основные элементы комбинаторики, понятия и теоремы теории вероятностей, рассмотрены случайные величины и методы математической статистики — выборки, статистических испытаний и др. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Импульсная катодолюминесценция и ее применение, Соломонов В.И., Спирина А.В., 2017.

Введение.

Одно из самых красочных явлений природы - люминесценция твердых тел - в настоящее время широко используется на практике. Области применения люминесценции многочисленны. Трудно представить жизнь современного человека без светящихся экранов телевизоров и дисплеев компьютеров, без ламп освещения. Люминесцирующие вещества обеспечивают безопасность движения пешеходов и автомобилистов в темное время суток. Спектральный анализ люминесценции применяется для диагностики самого люминесцирующего вещества. Однако, несмотря на очевидную перспективность, спектрально-люминесцентная диагностика слабо освоена. Это связано, в первую очередь, с трудностью возбуждения люминесценции в конденсированных средах.

Дискретная математика, Спирина М.С., Спирин П.А., 2004.

   Представляет собой углубленный междисциплинарный курс и содержит теоретический материал по традиционным темам дискретной математики и некоторые вопросы классической логики. В каждой главе есть исторический материал, разобранные задачи с указанием методов их решений, система упражнений для самостоятельной работы.
Для студентов и преподавателей учреждений среднего профессионального образования, связанных с информационными системами, компьютерным моделированием, разработкой программных продуктов и автоматизированных систем.

60 пирогов, Спирина А., 2018.

Эту книгу можно назвать шпаргалкой, потому что в ней можно быстро найти ответ на вопрос: «Что испечь?». Рецепты сгруппированы не по виду теста или начинки, а в зависимости от того, в какое время года удобно печь тот или иной пирог, исходя из возможности купить продукты в их наилучшем качестве.

Дискретная математика, Спирина М.С., Спирин П.А., 2012.
 
   Учебник содержит теоретический материал по традиционным темам дискретной математики и некоторые вопросы классической логики. Б каждой главе есть исторический материал, разобранные задачи с указанием методов их решений, система упражнений для самостоятельной работы.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)» и «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем».

Дискретная математика, Спирина М.С., Спирин П.А., 2004.
 
   Представляет собой углубленный междисциплинарный курс и содержит теоретический материал по традиционным темам дискретной математики и некоторые вопросы классической логики. В каждой главе есть исторический материал, разобранные задачи с указанием методов их решений, система упражнений для самостоятельной работы.
Для студентов и преподавателей учреждений среднего профессионального образования, связанных с информационными системами, компьютерным моделированием, разработкой программных продуктов и автоматизированных систем.

Основы последовательного перевода и переводческой скорописи, Классификация видов последовательного перевода, Чужакин А.П., Спирина С.Г., 2007.

  В книге кратко рассматриваются основные вопросы переводческой деятельности, даются базовые сведения о последовательном переводе.
Данное учебное пособие предназначено для начального периода обучения основам устного перевода. Может быть также использовано в колледжах, лицеях, на курсах иностранных языков, на факультетах иностранных языков неязыковых вузов.
Это первая книга новой серии «Ас перевода» - уникального цикла подготовки устных переводчиков широкого профиля.