Речь и письмо, Проверяем готовность к школе, Для детей 6-7 лет, Пятак С.В., Мальцева И.М., 2012.
Книга поможет родителям, имеющим детей старшего дошкольного возраста, определить уровень психической и интеллектуальной готовности ребенка к обучению в школе. Пособие содержит тесты, апробированные при проведении вступительных экзаменов в частные школы, гимназии и лицеи. Задания, предлагаемые в тестах, ребенок выполняет самостоятельно, в случае затруднения — вместе с взрослым. Результаты тестов позволят родителям и педагогам объективно оценить знания ребенка по разделу "Речь и письмо". Книга является незаменимых помощником в подготовке к школе детей 6-7 лет.
речь
Речь и письмо, Проверяем готовность к школе, Для детей 6-7 лет, Пятак С.В., Мальцева И.М., 2012
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Речь и письмо, Проверяем готовность к школе, Для детей 6-7 лет, Пятак С.В., Мальцева И.М., 2012Как вернуть речь, инсульт и нарушения речи, афазия и ее формы, дизартрия и ее формы, восстановление речевой функции, уход за больными, Визель Т.Г., 2005
Как вернуть речь, инсульт и нарушения речи, афазия и ее формы, дизартрия и ее формы, восстановление речевой функции, уход за больными, Визель Т.Г., 2005.
Книга является обобщением многолетнего опыта работы автора с больными, имеющими нарушение речи в виде афазии, возникающей в результате перенесенного инсульта или черепно-мозговой травмы. В нее включены главы, разъясняющие, что такое инсульт, в чем его причины, предлагаются меры профилактики и помощи больному. Особое место уделяется тому, как следует понимать те или иные ошибки в речи больных и какие методы и конкретные упражнения использовать, чтобы вернуть им речь. Книга должна явиться важным подспорьем для родственников больных и специалистов, работающих в области афазии. Материал книги может быть использован также в работе с детьми с задержками речевого развития и другими видами патологии речи.
Скачать и читать Как вернуть речь, инсульт и нарушения речи, афазия и ее формы, дизартрия и ее формы, восстановление речевой функции, уход за больными, Визель Т.Г., 2005Книга является обобщением многолетнего опыта работы автора с больными, имеющими нарушение речи в виде афазии, возникающей в результате перенесенного инсульта или черепно-мозговой травмы. В нее включены главы, разъясняющие, что такое инсульт, в чем его причины, предлагаются меры профилактики и помощи больному. Особое место уделяется тому, как следует понимать те или иные ошибки в речи больных и какие методы и конкретные упражнения использовать, чтобы вернуть им речь. Книга должна явиться важным подспорьем для родственников больных и специалистов, работающих в области афазии. Материал книги может быть использован также в работе с детьми с задержками речевого развития и другими видами патологии речи.
Жестовая речь, дактилология, Зайцева Г.Л., 2015
Жестовая речь, дактилология, Зайцева Г.Л., 2015.
В учебнике освещаются вопросы структуры жестовой речи и ее функционирования в коммуникативной деятельности глухих; рассматриваются взгляды представителей различных систем обучения глухих на роль жестовой речи в учебно-воспитательном процессе специальной школы. Читатели познакомятся с дактильным алфавитом, лексикой и грамматикой русского жестового языка; приводится краткий словарь жестов. Адресован студентам дефектологических факультетов педвузов и колледжей, сурдопедагогам, психологам, лингвистам, сурдопереводчикам, а также родителям глухих детей.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Жестовая речь, дактилология, Зайцева Г.Л., 2015В учебнике освещаются вопросы структуры жестовой речи и ее функционирования в коммуникативной деятельности глухих; рассматриваются взгляды представителей различных систем обучения глухих на роль жестовой речи в учебно-воспитательном процессе специальной школы. Читатели познакомятся с дактильным алфавитом, лексикой и грамматикой русского жестового языка; приводится краткий словарь жестов. Адресован студентам дефектологических факультетов педвузов и колледжей, сурдопедагогам, психологам, лингвистам, сурдопереводчикам, а также родителям глухих детей.
Техника речи, методические рекомендации и упражнения для лекторов, Никольская С.Т., 1978
Техника речи, Методические рекомендации и упражнения для лекторов, Никольская С.Т., 1978.
В помощь лекторам, преподавателям, огромной армии пропагандистов и агитаторов, всем, чья работа непосредственно связана с публичной речью, автор предлагает комплекс учебно-тренировочных упражнений для развития речевого (фонационного) дыхания, голоса, хорошей дикции и правильного произношения. Предлагаемый тренаж поможет рационально использовать голосообразовательный аппарат, предохранить его от перегрузок и заболеваний. Сообщаемые здесь сведения о культуре речи, интонационно-выразительных средствах звучащей речи помогут полнее овладеть искусством живого слова.
Скачать и читать Техника речи, методические рекомендации и упражнения для лекторов, Никольская С.Т., 1978В помощь лекторам, преподавателям, огромной армии пропагандистов и агитаторов, всем, чья работа непосредственно связана с публичной речью, автор предлагает комплекс учебно-тренировочных упражнений для развития речевого (фонационного) дыхания, голоса, хорошей дикции и правильного произношения. Предлагаемый тренаж поможет рационально использовать голосообразовательный аппарат, предохранить его от перегрузок и заболеваний. Сообщаемые здесь сведения о культуре речи, интонационно-выразительных средствах звучащей речи помогут полнее овладеть искусством живого слова.
Основы русской деловой речи, Химик В.В., Буре Н.А., Волкова Л.Б., Косарева Е.В., 2012
Основы русской деловой речи, Химик В.В., Буре Н.А., Волкова Л.Б., Косарева Е.В., 2012.
Annotation.
В книге подробно описываются сферы и виды делового общения, новые явления в официально-деловом стиле, а также языковые особенности русской деловой речи. Анализируются разновидности письменных деловых текстов личного, служебного и производственного характера и наиболее востребованные жанры устной деловой речи, рассматриваются такие аспекты деловой коммуникации, как этикет, речевой портрет делового человека, язык рекламы, административно-деловой жаргон и т. д. Каждый раздел сопровождается вопросами для самоконтроля и списком рекомендуемой литературы. Для студентов гуманитарных вузов, преподавателей русского языка и культуры профессиональной речи, а также всех читателей, интересующихся современной деловой речью. 2-е издание.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Основы русской деловой речи, Химик В.В., Буре Н.А., Волкова Л.Б., Косарева Е.В., 2012Annotation.
В книге подробно описываются сферы и виды делового общения, новые явления в официально-деловом стиле, а также языковые особенности русской деловой речи. Анализируются разновидности письменных деловых текстов личного, служебного и производственного характера и наиболее востребованные жанры устной деловой речи, рассматриваются такие аспекты деловой коммуникации, как этикет, речевой портрет делового человека, язык рекламы, административно-деловой жаргон и т. д. Каждый раздел сопровождается вопросами для самоконтроля и списком рекомендуемой литературы. Для студентов гуманитарных вузов, преподавателей русского языка и культуры профессиональной речи, а также всех читателей, интересующихся современной деловой речью. 2-е издание.
Развиваем речь, для детей от 4 лет, Соколова Е.И., 2012
Развиваем речь, для детей от 4 лет, Соколова Е.И., 2012.
Уважаемые родители и педагоги!
Пособие предназначено для занятий с детьми 4-5 лет. Основная его задача - гармоническое развитие всех сторон речи и мышления малыша. В процессе занятий ребёнок расширит свои представления о сезонных явлениях природы, о жизни диких животных, получит знания о социальной действительности, а также научится:
- внимательно слушать познавательные тексты и рассматривать иллюстрации;
- подбирать и использовать в речи точные слова и сравнения;
- выделять характерные признаки и качества предметов (рыжий, пушистый, мокрый);
- понимать и правильно использовать пространственные предлоги (в, над, под);
- согласовывать прилагательные, наречия и существительные в роде, числе, падеже;
- образовывать различные глагольные формы. Особое внимание в пособии уделяется развитию интонационной выразительности и слуховому восприятию.
Небольшие сюжетные рассказы, весёлые иллюстрации, речевые игры вызовут у ребёнка интерес к совместным занятиям и к обучению в целом. Во время занятий поддерживайте малыша, хвалите его за правильное выполнение заданий, смекалку, инициативу, настойчивость.
Желаем успехов!
Скачать и читать Развиваем речь, для детей от 4 лет, Соколова Е.И., 2012Уважаемые родители и педагоги!
Пособие предназначено для занятий с детьми 4-5 лет. Основная его задача - гармоническое развитие всех сторон речи и мышления малыша. В процессе занятий ребёнок расширит свои представления о сезонных явлениях природы, о жизни диких животных, получит знания о социальной действительности, а также научится:
- внимательно слушать познавательные тексты и рассматривать иллюстрации;
- подбирать и использовать в речи точные слова и сравнения;
- выделять характерные признаки и качества предметов (рыжий, пушистый, мокрый);
- понимать и правильно использовать пространственные предлоги (в, над, под);
- согласовывать прилагательные, наречия и существительные в роде, числе, падеже;
- образовывать различные глагольные формы. Особое внимание в пособии уделяется развитию интонационной выразительности и слуховому восприятию.
Небольшие сюжетные рассказы, весёлые иллюстрации, речевые игры вызовут у ребёнка интерес к совместным занятиям и к обучению в целом. Во время занятий поддерживайте малыша, хвалите его за правильное выполнение заданий, смекалку, инициативу, настойчивость.
Желаем успехов!
Речевая коммуникация, стилистические и межкультурные аспекты, Курочкина М.А., Москвитина Т.Н., 2021
Речевая коммуникация, стилистические и межкультурные аспекты, Курочкина М.А., Москвитина Т.Н., 2021.
Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для студентов 4 курса. Пособие состоит из двух разделов. Раздел 1 включает тексты для комплексного стилистического анализа и глоссарий. Цель заданий -отработка навыка распознавания и комментирования основных стилистических приемов на трех уровнях языка: лексическом, синтаксическом и фонетическом. Материал раздела изложен на английском языке. Раздел 2 «Межкультурные аспекты речевой коммуникации» содержит практические задания по ключевым блокам дисциплины «Основы межкультурной коммуникации». Структура раздела позволяет студентам освоить основные теоретические положения и закрепить их, выполняя практические задания. В конце раздела представлен список основных терминов. Материал раздела изложен на русском языке.
Скачать и читать Речевая коммуникация, стилистические и межкультурные аспекты, Курочкина М.А., Москвитина Т.Н., 2021Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для студентов 4 курса. Пособие состоит из двух разделов. Раздел 1 включает тексты для комплексного стилистического анализа и глоссарий. Цель заданий -отработка навыка распознавания и комментирования основных стилистических приемов на трех уровнях языка: лексическом, синтаксическом и фонетическом. Материал раздела изложен на английском языке. Раздел 2 «Межкультурные аспекты речевой коммуникации» содержит практические задания по ключевым блокам дисциплины «Основы межкультурной коммуникации». Структура раздела позволяет студентам освоить основные теоретические положения и закрепить их, выполняя практические задания. В конце раздела представлен список основных терминов. Материал раздела изложен на русском языке.
Реализация образовательной области «Речевое развитие», Кириллов И.Л., 2020
Реализация образовательной области «Речевое развитие», Кириллов И.Л., 2020.
Методические рекомендации подготовлены к курсу вебинаров BOO «Воспитатели России» и по итогам онлайн-конференций по актуальным проблемам дошкольного образования. Рекомендации адресованы педагогам дошкольных образовательных организаций. Также они представляют интерес для родителей (законных представителей) детей.
Скачать и читать Реализация образовательной области «Речевое развитие», Кириллов И.Л., 2020Методические рекомендации подготовлены к курсу вебинаров BOO «Воспитатели России» и по итогам онлайн-конференций по актуальным проблемам дошкольного образования. Рекомендации адресованы педагогам дошкольных образовательных организаций. Также они представляют интерес для родителей (законных представителей) детей.
Другие статьи...
- Культура речевого общения, Великобритания, рабочая тетрадь, Ильющенко Н.С., 2011
- Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста, Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., 2008
- Культура речи, нормативный аспект, Аракчаа А.Б., Тарыма А.В., 2020
- Русский язык и культура речи, Обедникова Е.А., 2021
- Обследование чтения и письма у младших школьников, учебно-методическое пособие для учителей-дефектологов, Захарченя И.А., Баль Н.Н., 2001
- Лучшие скороговорки для развития дикции и речи у детей
- Речь как высшая психическая функция, краткое изложение, Барабанов Р.Е., Емельянова Е.В., 2021
- ЕГЭ 2022, русский язык, 11 класс, речь, навигатор самостоятельной подготовки
Показана страница 2 из 15