психология

Мастер сказок, 50 сюжетов в помощь размышлениям о жизни, людях и себе, Зинкевич-Евстигнеева Т., 2012.

   Есть люди, которые любят сказки. Есть люди, которые недооценивают их значение и поэтому говорят, что относятся к ним равнодушно. Они считают, что сказки предназначены только для детей. Они думают, что сказки — это довольно простые истории для развлечения малышей. И это большое заблуждение.
В связи с этим возникает вопрос: кому же на самом деле адресованы сказки - детям или взрослым? Незрелым умам или мудрецам?
Ответ здесь прост: сказки адресованы всем. Знания о закономерностях жизни предназначены для открытого использования. Ими должен владеть каждый. Но... в меру собственной готовности. Потому-то и существует особенный сказочный шифр. Благодаря ему каждый открывает для себя тот кусочек знаний, к восприятию и применению которого он готов.
Исследуя сказки и занимаясь психологическим консультированием детей и взрослых, я нашла ряд древних сюжетов, которые часто встречаются в жизни человека и подробно описаны в сказках. Такие сюжеты были названы «архетипическими», от слова «архетип».

Секреты успеха, или Жизнь по щучьему велению, Макрица А.Н., 2013.  

Если вы желаете познать себя и у вас есть необходимость строить свою жизнь собственными руками – добро пожаловать на этот тернистый, но интересный путь. В книге есть все для того, чтобы начать эту бесконечную дорогу. Здесь представлено много упражнений для раскрытия своего потенциала и контроля над собой. Эти упражнения помогут вам раскрыть свои силы и направить их на созидание.

Квантовое обучение, Разбудите спящего в вас гения, ДеПортер Б., Хенаки М., 1998.  

Квантовое обучение — совокупность методик обучения и подходов, продемонстрировавших свою эффективность в школе и бизнесе для людей любого возраста, характера и склада ума. Элементы программ и планов обучения скомбинированы исходя из предпосылки, что оно всегда может и должно приносить радость. Для широкого круга читателей.

Стрессоустойчивость, Как сохранять спокойствие и высокую эффективность в любых ситуациях, Мельник Ш., 2014.  

Эта книга представляет более ста стратегий, позволяющих добиться успеха в стрессовой ситуации, будь то проблемы в отношениях или аврал на работе, когда ни на что не хватает времени. Новые знания и навыки обеспечат вам стрессоустойчивость, наделяя способностью контролировать каждый день жизни. Работая меньше и зарабатывая больше, вы всегда найдете время на размышление и созерцание.

Как сохранять уверенность в критических ситуациях, Маматов А.  

Что значит "уверенный в конфликте человек"; Из чего именно складывается уверенность; Как почувствовать себя сильнее, чем оппонент; Как обрести настрой дойти до конца; Обязательна ли готовность к драке; Каковы риски; Спокойствие, мандраж и бешенство: как найти золотую середину.

Я читаю мысли, Сушард Л., 2015.

   Эта книга — первое издание на русском языке бестселлера всемирно известного менталиста и шоумена Лиора Сушарда. Чтение мыслей, управление сознанием других людей, изменение формы предметов и передвижение вещей силой разума-только часть того, чем покорил автор книги зрителей своего «Сверхъестественного шоу», с аншлагом идущего по всему миру. На страницах книги «Я читаю мысли. Ваш разум —это ключ ко всему, о чем вы мечтали» автор щедро делится своими знаниями, приоткрывая завесу тайны сверхъестественного: как раскрыть и усилить силу разума, как считывать вербалику и невербалику и использовать полученную информацию для управления людьми, как создать вокруг себя позитивное поле и научиться доверять интуиции, как перестать использовать свой разум в режиме автопилота и стать человеком, способным с легкостью достигать поставленной цели.
Во время чтения книги Лиора Сушарда у вас возникнет ощущение живого разговора с автором, вы обязательно испытаете удивление и восторг, сопровождающие его фантастические шоу, и, конечно, еще раз убедитесь в силе разума — ведь Лиор прочтет и ваши мысли!

Психология социального поведения личности, Учебное пособие, Шамионов Р.М., 2009.  

Учебное пособие представляет собой учебный модуль «Психология социального поведения личности» дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации преподавателей вузов. Содержит необходимый материал для проведения практических занятий, темы рефератов, вопросы для самоподготовки. Особое внимание отведено вопросам классификации социального поведения, механизмам и факторам нормативного и ненормативного поведения, а также поведения в особых ситуациях. Для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям, а также практикующим психологам и социальным педагогам в сфере образования.