преподавание

Методика преподавания психологии учреждениях образования, Уварова М.Ю., Кедярова Е.А., 2012.

Учебно-методическое пособие отражает в обобщенном виде основные положения содержания и практики преподавания психологии, ключевые понятия курса «Методика преподавания психологии», их взаимосвязи и соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования направления. Пособие рассчитано на бакалавров, магистров, а также на специалистов, работающих в области образования.

7 секретов успешного онлайн-преподавания.

Организация рабочего пространства.

Понадобится отдельная комната с закрывающейся дверью. Если жилищные условия не позволяют этого сделать, то кабинетом может послужить и кухня. Главное, чтобы можно было ее изолировать от постороннего шума и голосов домочадцев. Если слышимость квартиры оставляет желать лучшего, попросите своих членов семьи перевести мобильный на беззвучный режим и воздержаться от громких разговоров. Лучше не запускать стиральную или посудомоечную машину.

Теория преподавания музыки, вопросы и ответы, Мещанова Л.Н., 2016.

Учебно-методическое пособие содержит теоретические сведения по преподаванию музыки в средних учебных заведениях. Для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Музыка».

Методика преподавания иностранного языка, Леонтьева Т.П., 2017.

Методы и технологии преподавания специальных дисциплин, Розломий Н.Г., 2015.

Учебное пособие по курсу «Методы и технологии преподавания специальных дисциплин» содержит теоретические и практические основы, а также методические рекомендации по преподаванию специальных дисциплин в высших учебных заведениях. Целью освоения дисциплины является: развитие аналитических и исследовательских компетенций; подготовка к учебной и научно-исследовательской деятельности в качестве преподавателя высшей школы, освоение современных технологий профессиональной педагогической деятельности. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Лесное дело», а также всех заинтересованных в изучении специальных дисциплин.

Рабочая тетрадь по методике преподавания (предмета), Петухова Е.А., Кравченко Г.В., 2018.

В рабочей тетради содержатся практические задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Методика преподавания (предмета)». Рабочая тетрадь предназначена для слушателей, обучающихся в системе дополнительного образования по программе «Преподаватель (предмета)».

Методика преподавания физики в средних специальных учебных заведениях, Пинский А.Л., Самойленко П.Л., 1986.

В пособии рассматриваются особенности преподавания курса физики и элементов астрономии в средних специальных учебных заведениях, проблемы межпредметных связей. Особое внимание уделено методике изучения новых разделов курса (теории колебаний,поляризации света, теории относительности и др.). Специальная глава посвящена формированию диалектико-материалистического мировоззрения учащихся.

Практикум по методике преподавания литературы, Илеева Л.Ф., 2011.

Практикум ориентирован на основные разделы вузовского курса методики преподавания литературы. Акцентированы особенности учебного интерпретирования художественных произведений в практике преподавания литературы, представлены приёмы интерактивного обучения на уроках литературы, отражены некоторые особенности преподавания в школе с нерусским языком обучения.
В пособии даны планы практических занятий, примеры конкретных уроков, задания по теории и практике преподавания литературы.