Николаева

Лучшие практики по предметной области «Информатика», Опыт проекта, Николаева Т.Н., Михеева Т.П., Гурьева Н.М., 2019.

Пособие подготовлено в рамках реализации федерального проекта «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология» в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». В издании представлены методические материалы по организации дистанционного образовательного события как инструмента повышения качества образования, рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ», 10 класс (темы курса с применением «сквозных» цифровых технологий экономики), материалы, описывающие способы организации современной образовательной среды, основанный на цифровых технологиях по предметной области «Информатика». Пособие размещено в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ).

Домашний юрист, Все, что нужно знать о своих правах, Николаева Е.Н., 2019.

Книга Елены Николаевой отвечает на самые "наболевшие" вопросы, которые периодически возникают у каждого из нас: как получить налоговый вычет, куда идти за пособием, какие документы нужно оформить автолюбителям, можно ли законными способами пресечь произвол начальника или медработника. А главное - делает это в понятной и доступной форме. Особенно ценно, что в книге даётся пошаговый алгоритм решения проблемных ситуаций, разбираются случаи из практики, рассматриваются юридические плюсы и минусы конкретных жизненных решений. На мой взгляд, эта книга будет особенно полезна как тем, кто хочет больше знать о своих правах, так и тем, кому уже требуется готовое юридическое решение его проблемы.

Read & Speak English, Дроздова Т.Ю., Маилова В.Г., Николаева В.С., 2012.

   12 коротких адаптированных рассказов английских и американских авторов; упражнения для расширения словарного запаса; развитие речевых навыков и навыков перевода; повторение грамматики; материал для дополнительного чтения; русско-английский словарь.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ обучающимся по организации индивидуальной подготовки к ОГЭ, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Николаева В.В., 2020.

Методические рекомендации предназначены для обучающихся 9 классов, планирующих сдавать ОГЭ по французскому языку. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ОГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ОГЭ. В рекомендациях описаны структура и содержание контрольных измерительных материалов ОГЭ, приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение / повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с открытым банком заданий ОГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.

Тренировочные задания по русскому языку, 2 класс, Николаева Л.П., 2018.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие содержит тренировочные задания на автоматизацию основных правил орфографии и позволяет за максимально короткое время отработать все орфограммы, изучаемые во 2 классе но русскому языку, и проверить качество знаний учащихся. Все задании, представленные в этом пособии, нацелены на усвоение не только узкоспециальных навыков по орфографии русского языка 2 класса, но и на развитие обшеучебных умений. Пособие предназначено для работы в школе и дома, для фронтальной или самостоятельной работы. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Геоинформационные системы (ГИС), Николаева О.Г., 2011.

Пособие знакомит студентов с актуальной и быстро растущей областью знаний - геоинформационными технологиями. Изложены основные понятия геоинформатики, географических принципов организации геоинформационных систем и картографирования. Главная цель пособия - привить студентам практические навыки работы в геоинформационной системе на базе пакета ГИС — Arc View GIS 3.3 компании ESRI. Предназначено для подготовки студентов специальностей «Биология», «Экология», «Почвоведение»; направления бакалавриата «Почвоведение», «Биология», «Экология и природопользование», изучающих дисциплину «Геоинформационные технологии». Пособие будет полезно также аспирантам и преподавателям, занимающимся вопросами картографирования и интересующимся современными подходами и методами картографии.

Литература, Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений, Часть 1, Рыжкова Т.В., Костюхина М.С., Вирина Г.Л., Николаева И.Р., Сухих И.H., 2010.

Учебник обеспечивает изучение литературы по программе литературного образования, созданной авторским коллективом под редакцией доктора филологических наук, профессора И. Н.Сухих. В него включены произведения из федерального компонента Государственного стандарта общего образования. Статьи, предшествующие произведениям, создают у учащихся установку на чтение, а теоретико литературные статьи с примерами и заданиями нацеливают на анализ литературных произведений. Учебник оснащён словарём литературоведческих терминов и рубрикой «Советы», материалы которой дают импульс к творческой деятельности. Ученикам предлагается принять участие в художественных проектах, мотивирующих изучение литературы. Для учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений.

Математика, 4 класс, Часть 2, Чеботаревская Т.М., Николаева В.В., 2018.

Учебное пособие для 4-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения.