Морозова

Ювенальная юриспруденция, Том 2, Морозов Н.И., Морозова А.Н., 2016.
 
   Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой и в доступной форме раскрывает содержание учебной дисциплины «Ювенальная юриспруденция», знакомит обучающихся в высших учебных заведениях юридического профиля с основами профилактики беспризорности, безнадзорности, правонарушений, а также иного асоциального поведения несовершеннолетних и защиты их прав, с ювенальным правом, ювенальной юстицией и концепцией ювенальной юриспруденции.
В учебнике подробно рассмотрены история вопроса, система органов ювенальной юстиции, ювенальное правосудие, гарантии защиты прав и свобод несовершеннолетних граждан в России и зарубежом.
Достоинством нового учебника выступают приложения в виде глоссария и рекомендаций для принятия нового законодательства в сфере ювенальной юриспруденции; уникальный список использованной литературы.
Печатается по решению ученого совета УВО «Феодосийская финансово-экономическая академия».

Ювенальная юриспруденция, Том 1, Морозов Н.И., Морозова А.Н., 2016.
 
   Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой и в доступной форме раскрывает содержание учебной дисциплины «Ювенальная юриспруденция», знакомит обучающихся в высших учебных заведениях юридического профиля с основами профилактики беспризорности, безнадзорности, правонарушений, а также иного асоциального поведения несовершеннолетних и защиты их прав, с ювенальным правом, ювенальной юстицией и концепцией ювенальной юриспруденции.
В учебнике подробно рассмотрены история вопроса, система органов ювенальной юстиции, ювенальное правосудие, гарантии защиты прав и свобод несовершеннолетних граждан в России и за рубежом.
Достоинством нового учебника выступают приложения в виде глоссария и рекомендаций для принятия нового законодательства в сфере ювенальной юриспруденции; уникальный список использованной литературы.
Печатается по решению ученого совета УВО «Феодосийская финансово-экономическая академия».

Региональная экономика, Учебник для вузов, Морозова Т.Г., Победина М.П., Поляк Г.Б., 2001.

В учебнике (1-е изд. - ЮНИТИ, 1995) излагаются научные методы территориальной организации хозяйства, закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил, дается обоснование современному экономическому районированию России. Рассматриваются отраслевая и территориальная структуры хозяйства страны, экономические связи между регионами. Подробно анализируется стартовый уровень развития российской экономики при переходе к рынку. Уделяется также внимание экономическим связям России с зарубежными странами. Для студентов и преподавателей экономических вузов, практических работников экономических служб предприятий и организаций.

Экономическая география России, Морозова Т.Г., 2011.

   В учебнике (предыдущие издания — ЮНИТИ, 1999, 2001 гг.) рассматриваются природно-ресурсный потенциал России, закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил, раскрываются основы экономического районирования страны на современном этапе укрепления федерализма. Обсуждается актуальная проблема населения и трудовых ресурсов.
Дается экономико-географический анализ федеральных округов и территориальной организации их хозяйств. Уделяется внимание современному состоянию внешнеэкономических связей России с зарубежными странами.
Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов, а также работников экономических служб предприятий и организаций.

Все об аллергии, Полный справочник, Морозова Н.В., 2019.

Полный справочник, который содержит все необходимые 0сведения об аллергических заболеваниях. В нем подробно описаны проблемы возникновения аллергии, основные методы ее диагностики и лечения. Даны рекомендации по правильному питанию при аллергии. Издание предназначено для врачей-специалистов, студентов медицинских вузов и для широкого круга читателей.

Историческая грамматика русского языка, Хрестоматия, Демидов Д.Г., Клепацкий В.В., Морозова Е.А., 2013.

Хрестоматия включает статьи и фрагменты из работ классиков отечественного языкознания и современных лингвистов по разным разделам курса исторической грамматики русского языка (введение в историю русского языка, фонетика, морфология и синтаксис). Пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры филологических факультетов высших учебных заведений и для всех интересующихся историей русского языка.

Введение в электромеханику, Трансформаторы, Андреева Е.Г., Морозова Н.С., 2015.

  Рассмотрена роль электромеханических преобразователей, в основном электрических машин, в современной промышленности и быту. В первой части пособия отражены основные положения электромеханики как пауки об электромеханических преобразователях энергии, вторая часть посвящена статическим электрическим машинам - трансформаторам, описаны принципы действия, конструкция, режимы работы.
Предназначено для студентов, бакалавров, магистрантов направления 140400 «Электроэнергетика и электротехника», а также аспирантов, преподавателей и специалистов, интересующихся электромеханическими преобразователями энергии - электрическими машинами.

Поэтапное формирование универсальных учебных действий при освоении программ начального, основного и среднего общего образования в условиях введения ФГОС СОО, Морозова М.И., 2019.

  В пособии рассматривается одна из актуальных проблем современного общего образования - поэтапность и преемственность формирования универсальных учебных действий (УУД) при освоении программ ФГОС начального, основного и среднего общего образования. Раскрыта методика организации данного процесса с позиций теории поэтапного формирования умственных действий с заранее намеченными свойствами, показана иерархия формируемых УУД. их дифференциация. На примере оценки проектных работ школьников описаны критерии и показатели определения уровня сформированности познавательных УУД. раскрыты другие аспекты решения данной проблемы. Представлен опыт работы гимназии в этом направлении.
Пособие адресовано учителям и администрации общеобразовательных организаций. Может быть также полезно студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.01. 44.03.01, 44.03.05 Педагогическое образование, преподавателям учреждений среднего и высшего профессионального педагогического образования, слушателям курсов повышения квалификации.