математика

Элементарное введение в математическую логику, Пособие для учителей, Столяр А.А., 1965.  
 
Настоящая книга не может рассматриваться как введение в математическую логику в целом. Однако ознакомление с изложенным в ней материалом облегчит читателю, желающему серьезно изучить предмет, чтение литературы, рекомендованной в конце книги для этой цели. В книге имеются и упражнения для самостоятельной работы читателя.

Математика на досуге, Книга для учащихся среднего школьного возраста, Лоповок Л.М., 1981.  
 
Данное пособие предназначено для учащихся IV—VIII классов, которые интересуются математикой. Оно содержит сказки и рассказы, в которых описываются события, имеющие прямую связь с математикой. Книга знакомит с методами Рассуждения, показывают подход ко многим необычным и не очень легким задачам. В конце книги приводятся указания к решению предложенных задач.

Развитие мышления младших школьников в процессе изучения математики, Клищенко З.А., 1982.

   Автор раскрывает роль математической науки в развитии мышления учащихся младших классов, указывает методические приемы для подготовки учащихся к овладению осознанными мыслительными операциями.

Тетрадь с математическими заданиями № 2 для 2 класса четырёхлетней начальной школы, Волкова С.И., Столярова Н.Н., 1994.

Тетрадь с математическими заданиями № 2 для 2 класса четырёхлетней начальной школы: Курс "Развитие познавательных способностей детей на уроках математики".

Высшая математика в примерах и задачах, Том 1, Учебное пособие для вузов, Черненко В.Д., 2011.
 
Предлагаемое учебное пособие содержит краткий теоретический материал но определителям и матрицам, системам линейных уравнений, векторной и линейной алгебре, аналитической геометрии на плоскости и в пространстве, функциям и вычислению пределов, дифференциальному исчислению функций одной и нескольких переменных, приложениям дифференциального исчисления к геометрии, неопределенному и определенному интегралам и приложениям определенного интеграла к задачам геометрии, механики и физики, а также большое количество примеров, иллюстрирующих основные методы решения.

Задачи с решениями по высшей математике, теории вероятностей, математической статистике, математическому программированию, Шапкин А.С., Шапкин В.А., 2017.

  Материал охватывает вопросы программы курса высшей математики: общий курс, теория вероятностей и математическая статистика, математическое программирование.
Пособие является руководством к решению задач по основам высшей математики и содержит задачи для контрольных работ.
Перед каждым параграфом дан необходимый справочный материал. Все задачи приводятся с подробными решениями. В конце разделов даны решения типовых задач контрольных работ. Отдельные задачи иллюстрированы соответствующими рисунками.
Для студентов вузов инженерно-экономических направлений подготовки.

Дневник математического кружка, Второй год занятий, Бураго А.Г., 2020.

  Книга содержит весь необходимый материал для проведения математического кружка в 6—8 классах в течение всего учебного года. Приводятся подробно изложенные темы для обсуждения в классе, наборы задач с решениями, математические игры и конкурсы. Автор — преподаватель математических кружков с многолетним стажем — делится профессиональными навыками ведения кружка. Читатель найдёт в книге советы, как организовать занятие, преподнести материал и избежать типичных ошибок.
Книга адресована учителям и руководителям математических кружков. Также она будет интересна школьникам, увлекающимся математикой, и их родителям.

Аналитическая геометрия и линейная алгебра, Теория и решение задач, Епихин В.Е., Граськин С.С., 2021.

   Рассмотрены методы решения геометрических задач с помощью векторов. Приведены понятия метрического аффинного пространства, аффинного точечно-векторного пространства, векторные и аналитические методы решения метрических и позиционных задач стереометрии, решения систем линейных уравнений, а также геометрических преобразований пространства. Содержит свыше 200 задач по стереометрии и алгебре с подробными решениями, а также 220 упражнений, снабженных ответами, указаниями или решениями. Каждый раздел заканчивается коллоквиумом, в который входят контрольные вопросы по изученным темам. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата педагогических, математических и технических факультетов. Может быть полезно учащимся общеобразовательных и специализированных школ, лицеев, гимназий и колледжей. Рекомендуется также учителям математики, преподавателям и слушателям подготовительных курсов.